Сочинение на тему есть ли право на бесчестье

Слайд 1Слайд 2 Слайд 3Слайд 4Описание слайда:

Направление «Честь и бесчестие»

Слайд 5Слайд 6Описание слайда:

Возможные формулировки тем Честь наша состоит в том, чтобы следовать лучшему и улучшать худшее… (Платон) Может ли честь противостоять бесчестию? Береги честь смолоду… (пословица) Как выбрать в сложную минуту между честью и бесчестием? Откуда берутся бесчестные люди? Честь истинная и ложная.

Есть ли в наши дни люди чести? Какие герои живут по чести? Смерть или бесчестие? Бесчестный человек готов на бесчестное дело. Вода все смоет, только бесчестье не может смыть.

Лучше бедным быть с честью, чем богатым с бесчестьем Есть ли право на бесчестье? Честный честью дорожит, а чем дорожить бесчестному? Каждая нечестность — шаг к бесчестью.

Слайд 7Описание слайда:

Афоризмы

Слайд 8Слайд 9Слайд 10Слайд 11Слайд 12Слайд 13Описание слайда:

Вспомним …………….. Писатель рисует …………………….. Задавая ряд риторических вопросов, автор пытается понять ………………………… Ответ нас поражает: …………Понять авторскую позицию ……………………………. Читая это произведение, я вспоминаю слова ….(пословицу)…. + микровывод.

Вспомним …………….. Писатель рисует …………………….. Задавая ряд риторических вопросов, автор пытается понять ………………………… Ответ нас поражает: …………Понять авторскую позицию ……………………………. Читая это произведение, я вспоминаю слова ….(пословицу)…. + микровывод.

Слайд 14Описание слайда:

Вспомним стихотворение в прозе И. С. Тургенева «Довольный человек». Писатель рисует молодого человека, который весь – довольство и радость. Задавая ряд риторических вопросов, автор пытается понять причину такого настроения. Ответ нас поражает: герой доволен тем, что сочинил клевету про другого.

Понять авторскую позицию нам позволяет горькая ирония: «многообещающий молодой человек». Читая это произведение, я вспоминаю слова Публия Сира: «Лишать чести другого — значит лишаться своей».   Герой Тургенева, я думаю, обесчестил в первую очередь себя. Вспомним стихотворение в прозе И. С. Тургенева «Довольный человек».

Писатель рисует молодого человека, который весь – довольство и радость. Задавая ряд риторических вопросов, автор пытается понять причину такого настроения. Ответ нас поражает: герой доволен тем, что сочинил клевету про другого. Понять авторскую позицию нам позволяет горькая ирония: «многообещающий молодой человек».

Читая это произведение, я вспоминаю слова Публия Сира: «Лишать чести другого — значит лишаться своей».   Герой Тургенева, я думаю, обесчестил в первую очередь себя.

Слайд 15Слайд 16Слайд 17Слайд 18Слайд 19Слайд 20Слайд 21Описание слайда:

Есть ли в наши дни люди чести? Какие герои живут по чести? Смерть или бесчестие? Бесчестный человек готов на бесчестное дело. Вода все смоет, только бесчестье не может смыть.

Лучше бедным быть с честью, чем богатым с бесчестьем Есть ли право на бесчестье? Честный честью дорожит, а чем дорожить бесчестному? Каждая нечестность — шаг к бесчестью.

Слайд 22Описание слайда:

Литература в помощь Д.Фонвизин «Недоросль» – Правдин, Стародум, Софья — Простаковы. А.Грибоедов «Горе от ума» – Чацкий – Молчалин, фамусовское общество . А. Пушкин «Капитанская дочка» – Гринёв – Швабрин. М. Лермонтов «Песнь про царя Ивана Васильевича…» Н. Гоголь «Тарас Бульба». Л.

Толстой «Война и мир» – Андрей Болконский – Долохов; старый князь Болконский – Василий Курагин… Ф.Достоевский «Преступление и наказание». А.Куприн «Поединок»,«Чудесный доктор». М.Булгаков «Белая гвардия»; «Мастер и Маргарита». В. Каверин «Два капитана» — Саня Григорьев – Ромашин, Николай Антонович. А.Грин «Зелёная лампа». М.

Шолохов «Судьба человека», «Тихий Дон». В.Быков «Обелиск»; «Сотников». Д.Лихачёв «Письма о добром и прекрасном».

Источник: https://myslide.ru/presentation/skachat-pishem-sochinenie-vmeste-napravlenie-chest-i-beschestie

Итоговое сочинение на тему «Честь и бесчестье»

На сегодняшний день, с современными реалями, очень трудно представить, что означают понятия чести и бесчестия. Девушки уже давно перестали хранить честь, выставляя на показ свои тела, откровенные фото в социальных сетях, только доказывают их легкодоступность и что понятия чести, уже давно умерли и на первый план все выносят деньги.

Сейчас стало модным косить от армии, а не наоборот, а где же делись наши настоящие защитники Отечества, где делись настоящие мужчины, которые знают понятия чести, уважение. Большинство это только подобие мужчин, и настоящими их делает только определенный орган.

С педикюрами, маникюрами, с прическами как у девушек, с «банданами поверх тупых голов», хочется сказать, что тот кто держит на Руси себя за мачо, по жизни, сто процентов — не мужик! Наверное, только литература осталась единственным свидетельством о существования понятий чести и бесчестия.

Одно из лучших произведений Александра Пушкина начинается с эпиграфа: «Береги честь с молоду», который уже является часть крылатой пословицы.

Самым лучшим представлением о чести и бесчестьи является роман «Капитанская дочка», главным героем которого, является Гринёв Петруша — совсем молодой, юный человек, в момент отправления на службу ему только исполнилось «осьмнадцать» лет, но он наполнен такой решительностью, что готов даже умереть на виселице, но только чтобы не запятнать свою честь. Полная противоположность главному герою, завистник и опонент — Швабрин. Перейдя на сторону Пугачёва, только доказывает, что он трус и честь, для него понятие совсем незнакомое. Итог каждого героя известен. Гринёв прожил не богатую но счастливую жизнь помещика и умер в кругу своих детей и внуков. А судьба Швабрина, хотя Пушкин ее и не описывает, оборвется на каторге или виселице, что нормально для жизни предателя и человека не достойного чести.

Война в романе, является катализатором самых главных человеческих качеств, в ней проявляется либо отвага, мужество и честь, либо подлость и трусость. Годы идут, человечество не стоит на месте, в памяти все еще хранятся образцы посутпков по чести и совести.

Незнаю, станут ли они примером для наших соврименников, но нужно надеятся, что да. Герои, что спасают людей в Сирии, Иране, Ираке, спасают людей от пожара, катастроф — доказывают, что честь, достоинство и носители таких положительных качеств, все еще существуют.

Источник: https://pristor.ru/itogovoe-sochinenie-na-temu-chest-i-bescheste/

Сочинение на тему Есть ли право на бесчестье

Понятие чести затрагивается во многих литературных произведениях. Чести учат смолоду и просят всегда ее беречь. Честь говорит о правдивости, ответственности, моральной нравственности. Честь делает человека достойным и мужественным.

Имеет ли человек право на бесчестие, таким вопросом задаются многие из нас. Ошибиться в выборе или поступке может каждый. Каждый может принять поспешное и необдуманное, а часто и корыстное решение. Не каждый человек готов отстаивать интересы своих родных или страны. Не каждый готов пожертвовать своим положением.

Мир становиться более жестоким. Но, это не является поводом для того, чтобы поступать бесчестно. Я всегда стараюсь поступать по совести, отстаивать свои собственные интересы, интересы своей школы и своих родных. Мне кажется такой выбор правильным и самым лучшим.

Бесчестие разрушает наше общество. Люди, которые не отвечают за свои слова и поступки не думают о своем будущем и о том вреде, который они могут причинить другому человеку. Я хочу всегда быть человеком чести, я хочу, чтобы рядом со мной не было бесчестных людей, а общество хранило моральные принципы и приветствовало совесть и уважение.

• Сочинение Каким я увидел Митрофана в комедии Недоросль Фонвизина
  В комедии раскрывается тема неправильного воспитания и подхода к личности человека. Митрофан Простаков вызывает у меня негативное отношение. Он растет глупым, жестоким и необразованным мальчиком
• Анализ сочинение повести Обелиск Быкова
  Обелиск — исторически бессмертная повесть Василя Быкова.В произведении тронута глобальная тема преемственности поколений, верности традиций отца, деда.
• Сочинение Примеры взаимовыручки из литературы
  Отношения между людьми и в реальной жизни, и в произведениях литературы строятся благодаря разным понятиям: доброте, искренности, пониманию, а также взаимовыручке. Взаимная поддержка друг друга способна творить чудеса.
• Сочинение по картине Маковского Дети бегущие от грозы 3, 4, 6 класс описание
  На этой картине, как в названии, дети от грозы бегут. Видно, как они боятся. Я б тоже боялся! Я, вообще, грозы боюсь. И эти дети – они ещё меньше меня по возрасту (особенно мальчик), вот испугались.
• Сочинение Природа в лирике Есенина
  Сергей Есенин родился и вырос в самом центре России, в Рязанской губернии. Там же прошли детство и юность будущего поэта. В селе Константиново жил в семье деда под присмотром трех дядек и тети Шуры

Источник: https://sochinite.ru/sochineniya/itogovye-sochineniya/est-li-pravo-na-bescheste

Итоговое сочинение "Есть ли право на бесчестье"

Понятие чести затрагивается во многих литературных произведениях. Чести учат смолоду и просят всегда ее беречь. Честь говорит о правдивости, ответственности, моральной нравственности. Честь делает человека достойным и мужественным.

Есть ли право на бесчестье перед лицом неправедных ситуаций

Можно ли представить такую жизненную ситуацию когда человек имеет право поступить бесчестно, неблагородно, подло. Ситуацию представить можно, но какие права она даёт, каждый выбирает сам.

Если человек ставит во главу угла личные корыстные интересы, а не интересы страны, общепринятые высшие понятия, то решение его будет очевидным.

другие же этого не приемлют, готовы пожертвовать буквально всем, если это принесёт пользу в широком смысле или спасёт жизнь, или просто поможет остро нуждающемуся.

Верный баланс

Автор текста приведённого сочинения утверждает, что всегда готов отстаивать интересы общественности и предпринимает для этого все возможные действия.

называет он такой подход правильным и даже лучшим.

В тоже время в качестве руководства своим действиям он приводит рассуждения о том, что главное это то, что о нём будут думать другие и какую роль это сыграет в дальнейшем в его жизни.

Считаю, что если мысли автора изложены честно, то это лукавство, с точки зрения понимания понятия “чести”. Оно не приемлет размышлений в духе: “а что обо мне подумают?”

В этом есть тот самый корыстный интерес, который имеет мало общего с высшим пониманием чести.

Ведь если оказаться в среде, которой совершенно чужды какие-либо моральные принципы, то действия автора данным конкретным обществом по определению будут истолкованы негативно.

Сообразно своей логике он должен будет пропустить своё решение через призму их восприятия и только потом поступок свой назвать, поступком в рамках чести.

Честь не имеет двойных толкований

Существуют нормы и понятия, которые вписываются в рамки понятия справедливости и благородства. Это либо общепринятые принципы, либо те, что прописаны в религиозных, философских и прочих учениях. Все они привязаны к моральным нормам, берущим свои корни у истоков человечества вообще.

Построение своей жизни и совершение поступков именно на этом базисе и есть честь. И нет права на бесчестите у человека, который не хочет обесценить свою оставшуюся жизнь.

Так же вам может быт интересны следующие темы сочинений

Человеческие недостатки в каждом из нас

Сочинение на тему “Мой класс”

Жизнь отечеству, честь никому

Источник: https://RuMozg.ru/sochineniya/itogovoe-sochinenie/est-li-pravo-na-bescheste.html

Электронные учебники по русскому языку

Честь и бесчестие. Эти два понятия мы слышим чуть ли не с детства, когда начинаем познавать окружающий нас мир и правила, по которым в нем живут люди.

Но каково же их значение? Честь – это и внутреннее, данное самому себе право оценивать себя и своё существование в категориях самоуважения, и уважение окружающих, признающих другого человеком чести. Это, согласно словарю В.И.

Даля, «внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть», а также «изъявление уважения» окружающих, «почет, почтение».

Пример Рыбака из произведения В. Быкова «Сотников» показывает нам, что однажды бесчестно поступив, человек погибает духовно. Раз и навсегда. Ради собственной выгоды Рыбак решается на преступление против чести – предательство Родины, тем самым разрушив свои старые идеалы. Но он не может принять новые, учитывая тот ужас, что творили фашисты и их союзники.

По сути, он стал человеком без каких-либо ориентиров в жизни: «Да, возврата к прежнему уже не было – он погибал всерьез, насовсем и самым неожиданным образом. Теперь он всем и повсюду враг. И видно, самому себе тоже». Рыбака, как и Сотникова, «в некотором отношении … ликвидировали». По Быкову, для человека, поступающего бесчестно, нет прощения.

Другой позиции в годы жестокой войны и быть не могло.

Но Ф.М. Достоевский думал иначе: он верил, что даже если человек переступил через свою природу (например, совершив убийство), то он заслуживает прощения.

Так, Раскольников из произведения «Преступление и наказание» убивает старуху-процентщицу, следуя своей теории, спрашивая себя: «тварь я дрожащая или право имею?».

Но оказывается, что нет, никто не заслуживает такого права: Раскольников заболевает, в какой-то степени теряет связь с внешним миром, близкими людьми, ощущая их психологическое давление. Бесчестный поступок имеет тяжелые последствия прежде всего для самого совершающего.

Пройдя мучительный путь, Родион в конце концов понимает свои ошибки, главный герой готов встать на путь искупления и понести заслуженное наказание, но это не отменяет того, что он поступил бесчестно, отняв чью-то жизнь. Этот крест предстоит нести ему всю жизнь.

Итак, писатели по-разному смотрят на то, заслуживает ли прощения человек, совершивший бесчестный поступок. Но, думаю, их при этом волнует один и тот же вопрос: не велика ли цена бесчестия? Вот над чем стоит задуматься. Ведь последствием могут стать долгие мучения совести, всеобщее отчуждение… А значит, подлинное несчастье, перечеркивающее жизнь.

 419 слов

Пользователь сайта Анастасия Кошкина

Источник: https://mogu-pisat.ru/courses/el/course343/lesson4860/

Итоговое сочинение. Честь и бесчестие

Честь и бесчестие.

Каждый из нас сталкивался с людьми чести. Людьми, которые могут бескорыстно помочь человеку. Такие люди могут прийти на помощь даже незнакомому человеку, не потребовав ничего взамен. Но есть, и тёмная сторона чести, та которая набирает свою силу день за днём.

Бесчестие – это отрицательное качество человека, которое выражается в подлости, лживости, обмане и предательстве. Бесчестным людям ценно только своё эго, они помогают другим ради своей выгоды.

Разве таким людям можно доверять? Можно ли опереться на них в трудную минуту? Конечно, нет.

«Береги честь смолоду,» — именно такой эпиграф имеет повесть Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Понятие чести стало центральным в произведении.

Честь – это порядочность, нравственная чистота героев, таких как Пётр Гринёв, его родители, вся семья капитана Миронова; это и воинская честь верность присяге, это, по большому счёту, любовь к Родине. В повести противопоставлены Пётр Гринёв и Алексей Швабрин.

Оба молоды, дворянского сословия, офицеры, но как различны они по характеру, нравственным принципам. Гринёв – человек чести, касается ли это его отношения к Маше Мироновой, или это его верность присяге, стойкость до конца во время пугачёвского бунта. Без чести и совести Алексей Швабрин.

Он груб с Машей, ему ничего не стоит переметнуться к бунтовщикам, нарушив офицерскую честь. Вызывает глубокую симпатию капитан Миронов, комендант Белогорской крепости. Он не уронил своего достоинства, остался верен присяге, не преклонил колен перед Пугачёвым.

В семье Гринёвых понятие чести было основой характера отца Петруши. Несмотря на то, что Пётр, как и все дети, любил пошалить, но в нём воспитали главное – человеческое достоинство, порядочность, а это и есть честь. Герой проявляет её, возвратив карточный долг, и не унизившись предательством, как это сделал Швабрин.

Обратимся к произведению «Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» Михаила Юрьевича Лермонтова. Писатель затрагивает одну из важнейших проблем, стоящих перед человеком, — проблему чести. Как защитить честь свою и близких, несмотря ни на что, как остаться человеком в любой ситуации?

Действие разворачивается в далёком шестнадцатом веке, в годы правления Ивана Грозного, когда опричники могли бесчинствовать, зная, что не будут наказаны царём. Таким опричником показан Кирибеевич, который, не думая о судьбе женщины, Алёны Дмитриевны, ставит её в ужасное положение. Соседи видят, как он пытается приласкать её – замужнюю женщину, что в те годы считалось величайшим грехом.

Стыдно ни в чём не повинной женщине. Возмущён её муж – купец Калашников, который вызывает на открытый бой опричника. Защищая честь жены, семьи, он пошёл на поединок, понимая, что ему пощады от царя не будет в любом случае. И тут разыгрывается дуэль между правдою, честью и бесчестием.

А всё из-за этого, что человек, не имеющий духовных ценностей, никогда не сможет постичь настоящей любви, которой возносит к хорошим поступкам, при которых честь остаётся чиста и невинна. Многому учит это произведение: тому, что всегда нужно защищать честь семьи, близких, не давать никого в обиду.

В заключении хочется призвать людей к совести. К тому, что во все времена было понятием чести. Честь – это одно из высоких нравственных качеств личности. Она формируется с детства. Ведь основы человеческого достоинства – это долгий и тернистый путь от эгоизма до заложения нравственных принципов.

От человека к человеку, из поколения в поколение передавались основы чести, этикета и человеческого достоинства, и лишь сам человек выбирает, какие нравственные идеалы выбрать себе ориентиром в этой жизни. Так не будем бесчестными людьми, не будем уподобляться тем, кого уже поглотили собственное эго, корысть и себялюбие.

Ведь проявление чести – подвиг не только для самого себя, но и для всего мира!

Дубровный Егор

Лучше бедным быть с честью, чем богатым с бесчестьем.

Честь… Что это такое? Честь — моральные качества человека, его принципы, достойные уважения и гордости, это высокая духовная сила, которая способна удерживать человека от подлости, предательства, лжи и трусости. Без чести нет у человека настоящей жизни. Лучше быть бедным с честью, чем богатым с бесчестьем.

Классики мировой художественной литературы создали немало произведений, где рассказывается о героях, которые по-разному относятся к понятию чести и достоинства. Так в стихотворении в прозе Шарля Бодлера «Фальшивая монета» показана подлость человека и выбор бесчестия.

Главный герой даёт бедняку фальшивую монету, не думая о том, что этого несчастного человека могут арестовать. Арест – это самое малое, что могли сделать, его могли высечь, избить и даже просто убить. У этого бедолаги жизнь и так не сахар, а так она станет ещё хуже.

Человек, который дал эту монету, совершил бесчестный поступок, он выбрал богатство вместо чести, хотя от одной монеты он бы не обеднел. Автор хочет донести до нас мысль о том, что непростительно быть злым, а ещё хуже – делать зло по глупости.

В поэме Николая Васильевича Гоголя «Мёртвые души» главный герой Павел Иванович Чичиков служит ярким примером бесчестия. Всю поэму он обманывает людей, ради собственной выгоды. Павел Иванович хотел разбогатеть, скупая «мёртвые души».

Это были документы на владение крестьянами, которые умерли, но числятся живыми. Чичиков скупает «мёртвые души» с целью обмануть всё общество. Павел Иванович не думал о людях, нагло им врал и делал всё для себя. Рассмотрев эти два примера, мы видим, что чаще люди выбирают богатство.

Но я считаю, что лучше бедным быть с честью, чем богатым с бесчестьем.

«Честь походит на драгоценный камень: малейшее пятнышко лишает блеска и отнимает у неё всю её цену», — как-то сказал Бошен Эдмон Пьер. Да, это действительно так и есть. И каждому рано или поздно придётся решать, как жить – по чести или без неё.

Чеболтасов Игорь

Откуда берутся бесчестные люди?

Бесчестие – это отрицательное качество человека, которое выражается в подлости, лживости, обмане и предательстве. Оно влечёт за собой позор, уничтожение себя, как личности. Даже в самую сложную минуту человек должен продолжать идти честным путём, не секунды не сомневаясь. С самого рождения родители воспитывают детей быть честными, то откуда берутся бесчестные люди?

Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что бесчестие – это в первую очередь, отсутствие уважения к самому себе и окружающим.

Поэтому очень важно, чтобы мы понимали, что главной ценностью в жизни являются честь и совесть. Но, к сожалению, это понимают не все и выбирают неправильный путь. Совершая какой-либо обман, мы приближаемся к бесчестию.

И с каждым последующим предательством мы становимся бесчестными.

Тема бесчестия затрагивается в повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». В этом произведении противопоставлены два героя: Пётр Гринёв и Алексей Швабрин. Судить о человеке можно по его поступкам в трудную минуту.

Для героев испытаниями стало захват Белогорской крепости Пугачёвым, где Швабрин показал своё бесчестие. Он спасает свою жизнь путём обмана. Мы видим его на стороне мятежников, при этом что-то нашёптывает Пугачёву на ухо.

Гринёв же готов разделить судьбу капитана Миронова и стоять за свою Родину.

Бесчестием Курагина является его желание жениться на Марье Болконской из-за её богатства. Здесь показано, как герой ради своего блага и своей выгоды готов на любой бесчестный поступок.

Автор хочет донести до нас, что бесчестный человек готов на подлый поступок ради своей выгоды.

Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод, что бесчестие означает потерю своего нравственного облика. Поступив бесчестно один раз, человек не может остановиться, становясь предателем и лжецом. Мы часто встречаем в наше время бесчестных людей, но хотелось бы, чтобы было как можно больше честных людей.

Евстропова Виктория

Источник: https://infourok.ru/itogovoe-sochinenie-chest-i-beschestie-1331860.html

Пример итогового сочинения «Честь и бесчестие» | СуперСоч

Проверенное итоговое сочинение на тему «Если человек совершил бесчестный поступок, то он бесчестен до конца» по направлению «Честь и бесчестие»

Введение (вступление):

Конечно, каждый человек по-разному понимает это высказывание. Бесчестие — это отрицательная черта человека, характеризующаяся подлостью, лживостью, предательством, обманом.

Честь, напротив, сочетает в себе такие качества, как верность, преданность. Честь всегда противостоит бесчестию, во все века люди борются за правду, справедливость.

Если ты оступился и совершил бесчестный поступок, то, увы, тебе больше не удастся обладать такими качествами, как верность слову, благородство, порядочность.

Комментарий: повторы – одна из самых распространенных ошибок. Чтобы их избежать, нужно перечитать сочинение несколько раз и слова, повторяющиеся в двух соседних предложениях, заменить на местоимения, лексические или контекстные синонимы (или синонимичные выражения). Также важно следить за тем, чтобы в соседних предложениях не встречались однокоренные слова.

«Если ты оступился и совершил бесчестный поступок…» — лучше не использовать местоимение «ТЫ» при написании сочинения. Это допускается только в разговорной речи. Вместо «ты» можно написать «мы», «люди», «человек» и т.д.

«Если человек оступился и совершил бесчестный поступок, то, увы, ему больше не удастся обладать такими качествами, как верность слову, благородство, порядочность»

Тезис, конечно, соответствует теме, но есть два нюанса:

На тезисе нужно делать акцент, с помощью вводных слов, которые указывают, что это именно твое мнение («я думаю», «мне кажется», «по моему мнению», «я уверена» и т.д.) Написать тезис – недостаточно, важно донести до проверяющего, как ты пришла к такому умозаключению.

В вводной части ты расписала значения ключевых понятий, но никак не привязало это к тезису. Скорее всего, тебе поставили бы незачет по первому критерию, т.к. тема не раскрыта.

Чтобы исправить это, нужно ответить на вопрос: «почему совершивший бесчестный поступок, бесчестен до конца?» свои размышления над данным вопросом можно написать перед тезисом.

Аргумент 1:

Размышляя о теме «бесчестие», я не могу не обратиться к произведению Василия Быкова «Сотников». Это произведение о двух партизанах, попавших в плен. Идя (некрасивое слово, попробуй заменить) за продовольствием для своих товарищей, каждый из героев по-разному реагирует на предстоящую опасность.

Рыбак настроен серьёзно, готов к любым трудностям, в отличие от слабого, хилого, больного Сотникова. Попав в полицию, их пути расходятся (речевая ошибка, получается, что в полицию попали пути). Им предстоит допрос. Первым пошёл Сотников. Он молчал, ничего не рассказывал следователю.

На вопросы следователя он отвечал подробно, был вежлив, цеплялся за каждую возможность спастись. На что следователь предложил стать одним из них. Рыбак обрадовался, что появился шанс на свободу. Он совершил самый плохой и бесчестный поступок. Рыбаку остаться живым оказалось сложнее и мучительнее.

Он понимал, что совершил огромные ошибки, убив своего друга и перейдя на чужую сторону, тем самым лишился чести и навсегда обрёл бесчестие.

Комментарий: аргумент неубедительный. Понятно, что Рыбак совершил бесчестный поступок, но почему он навсегда обрел бесчестие? В чем это проявляется?

Таким образом, данный аргумент не подтверждает тезис.

Аргумент 2:

В доказательство можно привести ещё и произведение Валентина Распутина «Живи и помни». Это произведение об Андрее Гуськове, которого вместе со всей мужской частью деревни отправили на войну. Воевал он хорошо, добросовестно выполнял все обязанности.

Под конец войны Андрей, получив ранение, попадает в госпиталь. Гуськов хотел хоть ненадолго вернуться домой, хотя бы на один день. Он был уверен, что из госпиталя его отправят домой, но этого не произошло. И вот Андрей возвращается домой раньше срока, возвращается не героем, а дезертиром.

Дезертирство — это предательство. Настена, жена Андрея, не может части мужа (?), но она старалась, помогала чем могла. Ее сила — Любовь и вера, но из-за любви к плохому человеку она сама страдает. Андрей не хотел жить дальше, он не видел смысла в дальнейшей жизни и единственный выход — это смерть.

Поступок Андрея Гуськова служит примером бесчестного поступка.

Комментарий: здесь приведен пример бесчестного поступка, но тема не раскрыта до конца, поэтому данный аргумент не подтверждает тезис.

Заключение:

Все приведённые мной аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают меня в том, что вернуть честь уже невозможно. В наше время очень много примеров бесчестных поступков, порой даже жестоких. Я хочу верить, что люди совершают намного больше честных поступком, чем бесчестных, потому что бесчестие ведёт к разрушению личности.

Комментарий: в заключении прослеживаются хорошие мысли, но сформулированы они «скомкано», есть повторы.

Итог: тема не раскрыта до конца, ни один из аргументов не подтвердил тезис – незачет.

Твоя проблема в том, что ты не можешь собрать свой поток мыслей в единое целое. Чтобы справиться с этим, попробуй прежде, чем писать сочинение, составить его план. Прописанный «скелет» не даст тебе сбиться с пути.

Источник: https://SuperSoch.ru/itogovoe-sochinenie/gotovye-itogovye-sochineniya/chest-i-beschestie1/chest-i-beschestie2.html

Итоговое сочинение: Честь и бесчестие

Сочинение-рассуждение по направлению: Честь и бесчестие

Конфуций говорил: «Люди хотят для себя богатства и славы; если то и другое нельзя обрести честно, следует их избегать». А что же он имел ввиду под этими словами? Наверное, он хотел сказать, что богатство и слава не имеют смысла, если их заполучили путём бесчестия и лжи. 

А что же такое честь? Как мы понимаем это слово? Честь – это понятие, связанное с такими качествами, как верность и справедливость, правдивость и благородство.

Это критерий настоящего человека, отличающегося стойкостью натуры, силой воли и чистотой своих помыслов. Такого человека трудно заставить идти по пути лжи и предательства, обмана и зла. Он не встанет против чести и правды.

Богатство и слава не самое главное в жизни. И стоит подумать, прежде чем делать что-либо.

Проблема чести и достоинства волновала многих писателей, в частности Александра Сергеевича Пушкина. В своем произведении «Капитанская дочка» писатель ярко показал героя, обладавшего теми качествами, благодаря которым его можно было бы назвать человеком чести. Отец Петра Гринёва говорил: «Береги честь смолоду».

Он не хочет, чтобы его сын стал простым гулякой, и поэтому отправляет его на службу, где молодой Петр знакомится с людьми, которые преданы своей Родине и мундиру, с теми, кто никогда не позволит обесчестить себя и своих друзей. И эта встреча сыграла важную роль в жизни Гринёва. Он с достоинством и честью проходит испытания, не потеряв чести, хотя возможностей было много.

Я считаю, что этого героя можно назвать достойным человеком.

 К сожалению, в мире литературы немало и героев, чьё благородство потеряло своё значение. Алексей Швабрин – пример подлого человека, опозорившего свою честь. Причиной тому стал страх перед врагом, в лице которого был Пугачёв. Он боится за свою собственную жизнь.

Давно, еще в крепости, он преступил границы, определенные честью, написал письмо – донос отцу Гринева, пытаясь разрушить только зародившуюся любовь между Петром и Машей.  Страшно встретиться в жизни с человеком, подобным Швабрину, — коварным, жестоким и беспринципным.

Я думаю, что Швабрин так боялся потерять свою бесценную жизнь, что не смог понять, что на самом деле он мертвый человек.

Для меня честь и достоинство не пустые слова. Еще рано говорить, что я живу по чести. Но надеюсь, что эти понятия будут всегда служить жизненным ориентиром для меня.

Источник: https://vopvet.ru/news/itogovoe_sochinenie_chest_i_beschestie/2016-11-11-6051

Итоговое сочинение "Честь и бесчестие" 11 класс

Итоговое сочинение

«Честь и бесчестие»

Щербакова Е.В. МАОУ СОШ № 2 Г. Реж Честь и бесчестие

• В основе направления лежат полярные понятия, связанные с выбором человека: быть верным голосу совести, следовать моральным
• принципам или идти путём предательства, лжи и лицемерия.
• Многие писатели сосредотачивали внимание на изображении разных качеств человеческой личности: от верности нравственным
• правилам и различных форм компромисса с совестью — вплоть до глубокого морального падения личности.
• Честь — это бриллиант на руке у добродетели.
• Вольтер

Цитаты

Не сильные лучшие, а честные. Честь и собственное достоинство — сильнее всего.

1. Федор Михайлович Достоевский
2. Честь — вот истинная красота!
3. Ромен Роллан

Моя честь — это моя жизнь; обе растут из одного корня. Отнимите у меня честь — и моей жизни придет конец.

• Шекспир У.
• Истинная честь не может терпеть неправду.
• Филдинг Г.
• Герои:
• Петр Гринев, Алексей Швабрин, Емельян Пугачев

А.С. Пушкин
«Капитанская дочка»

А.С. Пушкин часто обращался к теме чести и бесчестия в своем творчестве. В произведении «Капитанская дочка» эта тема станет центральной. На это указывает и эпиграф произведения: «Береги честь смолоду».

Да и отец главного героя дает наставления сыну не добиваться каких-то чинов, а служить честно, не угождать начальству, а беречь честь дворянина. Петр Андреевич Гринев присягает государыне и Отечеству, он готов отдать свою жизнь за императрицу.

Герой оказывается в центре страшных событий – бунта Пугачева. Петр Андреевич отказывается присягать лжегосударю во имя спасения собственной жизни.

В произведении есть и другой герой –Алексей Иванович Швабрин, который забыл про свою дворянскую честь и перешел на сторону Емельяна Пугачева. Но уважения у Пугачева этим не заслужить.

Пушкин показывает, что даже Пугачев понимает, что человек, предавший единожды, может совершить предательство и во второй, и в третий раз.

Не чуждо понятие чести и самому Емельяну Пугачеву. Он способен оценить чужое благородство и чужую честь, да и сам верен своему слову.

Д.С.Лихачёв «Письма о добром и прекрасном»

Между совестью и честью есть одно существенное различие. Совесть всегда исходит из глубины души, и совестью в той или иной мере очищаются. Совесть «грызёт». Совесть не бывает ложной. Она бывает приглушённой или слишком преувеличенной .

Точно человек умер, а остался только мундир, с которого сняты ордена. И внутри которого уже не бьётся совестливое сердце.

«Честь мундира» заставляет руководителей отстаивать ложные или порочные проекты, настаивать на продолжении явно неудачных строек, бороться с охраняющими памятники обществами …

Честь истинная – всегда в соответствии с совестью. Честь ложная – мираж в пустыне, в нравственной пустыне человеческой (вернее, «чиновничьей») души.

Дмитрий Михайлович
Карбышев

1. Дмитрий Михайлович Карбышев (1880-1945) -учёный-инженер, генерал-лейтенант инженерных войск, доктор военных наук, Герой Советского Союза.
2. 8 августа 1941 года генерал-лейтенант
3. Карбышев был тяжело контужен в бою у реки
4. Днепр, и в бессознательном состоянии попал
5. в плен. В нацистском концентрационном

Дмитрий Михайлович
Карбышев

лагере Д.М. Карбышева безуспешно

• склоняли к измене Отечеству.
• Карбышев предпочел погибнуть
• под пытками.

«Мои убеждения не выпадают вместе с зубами от недостатка витаминов в лагерном рационе. Я солдат и остаюсь верен своему долгу. А он запрещает мне работать на ту страну, которая

находится в состоянии войны с моей Родиной».

(Д.М. Карбышев)

Наполеон Бонапарт

1. Вопреки славе великого полководца,
2. выходящего победителем из сражений,
3. Наполеон дважды предавал свою армию,
4. бросив её в Египте и на Березине.
5. «Если желаете добиться успеха в этом мире, то обещайте всё и не выполняйте ничего».
6. (Наполеон)
7. «Вместо плети я управлял честью».
8. (Наполеон)
9. «Вернейший способ сдержать слово – не давать его».
10. (Наполеон)
11. Анна Андреевна Ахматова (1889 – 1966) – поэтесса, переводчица, литературовед.
12. После революции Анна Ахматова оказалась
13. перед выбором: остаться в разрушенной и

Анна Ахматова

голодной России или эмигрировать в благополучную Европу. Многие из знакомых Анны Андреевны покинули Россию, спасаясь от предстоящих репрессий. У Анны Андреевны тоже была такая возможность, но

поэтесса отказалась от нее, хотя предполагала, что жизнь в России будет крайне тяжелой. Вплоть до массовых репрессий знакомые неоднократно предлагали Ахматовой эмигрировать, но она каждый раз отказывалась.

• «Не с теми я, кто бросил землю
• На растерзание врагам.
• Их грубой лести я не внемлю,
• Им песен я своих не дам».

(А.А. Ахматова)

«Я была тогда с моим народом,

Там, где мой народ, к несчастью, был».

(А.А. Ахматова, «Реквием»)

Примерные темы сочинений

1. Честь наша состоит в том, чтобы следовать лучшему и улучшать худшее… (Платон)
2. Может ли честь противостоять бесчестию?
3. Береги честь смолоду… (пословица)
4. Как выбрать в сложную минуту между честью и бесчестием?
5. Откуда берутся бесчестные люди?
6. Вода все смоет, только бесчестье не может смыть.
7. Есть ли право на бесчестье?
8. Честный честью дорожит, а чем дорожить бесчестному?
9. Каждая нечестность — шаг к бесчестью.
10. Автор шаблона:
11. Ранько Елена Алексеевна
12. учитель начальных классов
13. МАОУ лицей №21
14. г. Иваново

Сайт: https://elenaranko.ucoz.ru/

https://s3.uploads.ru/BdO9t.png

рамка

https://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg

перо, чернильница

https://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png

книги

https://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png

открытая книга с пером

https://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png

• свитки
• Интернет – ресурсы:
• https://citaty.su/chest-citaty-i-aforizmy

Интернет-ресурсы

https://www.wisdoms.ru/190.html

https://www.skupiknigi.ru/image/Large/multimedia/books_covers/100932249.jpg

https://grani.agni-age.net/edu/likhachev4.htm

https://cor.edu.27.ru/dlrstore/c4dd21f7-2589-ac6b-50dae5e6c86aa51c/images/grinevgif.gif

https://lib.podelise.ru/tw_files2/urls_509/2/d-1881/1881_html_m39a514ff.jpg

https://cdn.fishki.net/upload/post/201510/26/1712205/1_original.jpg

https://nn-dom.ru/1images/sov_mon/il_sov_172.jpg

https://k43.kn3.net/3112761C0.jpg

https://spbstarosti.ru/wp-content/uploads/2011/08/0003_a.jpg

https://www.edustandart.ru/

https://4ege.ru/sochinenie/53337-temy-k-itogovomu-sochineniyu.html

Источник: https://uchitelya.com/literatura/37046-itogovoe-sochinenie-chest-i-beschestie-11-klass.html

Честь и бесчестье

• В основе
  направления лежат полярные понятия, связанные с выбором
  человека: быть верным голосу совести,
  следовать моральным  принципам
  или идти путём предательства, лжи и
  лицемерия.
• Многие
  писатели сосредотачивали внимание на изображении разных качеств человеческой
  личности: от верности нравственным правилам
  и различных форм компромисса с
  совестью — вплоть до глубокого
  морального падения личности.
• Первый
  этап:  Подбираем цитаты и пословицы на
  данную тему.
• Предлагаю  некоторые цитаты:
• «Честь — это
  бриллиант на руке у добродетели» (Вольтер)
• «Не сильные
  лучшие, а честные. Честь и собственное достоинство — сильнее всего» (Федор
  Михайлович Достоевский)
• «Честь — вот
  истинная красота!» ( Ромен Роллан)

«Моя честь — это
моя жизнь; обе растут из одного корня. Отнимите у меня честь — и моей жизни
придет конец» (Шекспир У.)

1. «Истинная честь
   не может терпеть неправду» (Филдинг Г.)
2. Предлагаю некоторые пословицы:
3. Бесчестья больше пули бойся.
4. Смерть
   лучше бесчестья.
5. За
   бесчестье голова гибнет.
6. «Бесчестье»
   — слово, а пилой пилит.
7. Бесчестный
   человек готов на бесчестное дело.
8. Честь
   ум рождает, а бесчестье и последний отнимает.
9. Второй этап: Изучаем предполагаемые темы.
10. «Честь наша состоит в том, чтобы
    следовать лучшему и улучшать худшее…» (Платон)
11. Может ли честь противостоять
    бесчестию?
12. «Береги честь смолоду…»
    (пословица)
13. Как выбрать в сложную минуту
    между честью и бесчестием?

Откуда берутся бесчестные люди?
Верна ли русская пословица: «Береги честь смолоду…?»

• Вода все смоет, только бесчестье
  не может смыть.
• Есть ли право на бесчестье?
• Честный честью дорожит, а чем
  дорожить бесчестному?

Каждая нечестность — шаг к
бесчестью. 
Уместно ли говорить о чести и  совести в наше время?

Третий этап: Продумываем примерное вступление. 

Совет. Пользуйтесь теми рекомендациями, которые даны специалистами ФИПИ.

Четвертый этап. Подбираем аргументы из мировой художественной литературы.

Рекомендуемый список см. на странице «Список книг».

Задание: Напишите в х приблизительное вступление  сочинения.

Источник: https://litra11klas.blogspot.com/p/blog-page_21.html

Сочинение по направлению Честь и бесчестие

Честь и бесчестие… Наверное, многие задумывались над тем, что означают эти слова.

Честь – это чувство собственного достоинства, нравственные принципы, которые человек готов отстаивать в любой ситуации, даже ценой собственной жизни.

В основе бесчестия — трусость, слабость характера, не позволяющие бороться за идеалы, заставляющие совершать гнусные поступки. Оба эти понятия раскрываются, как правило, в ситуации нравственного выбора.

Многие писатели обращались к теме чести и бесчестия. Так, в повести В. Быкова «Сотников» говорится о двух партизанах, попавших в плен. Один из них, Сотников, мужественно выдерживает пытки, но ничего не рассказывает врагам. Зная, что наутро его казнят, он готовится с достоинством встретить смерть.

Писатель акцентирует наше внимание на размышлениях героя: «Сотников легко и просто, как что-то элементарное и совершенно логическое в его положении, принял последнее теперь решение: взять все на себя.

Завтра он скажет следователю, что ходил в разведку, имел задание, в перестрелке ранил полицая, что он — командир Красной Армии и противник фашизма, пусть расстреляют его. Остальные здесь ни при чем». Показательно, что перед смертью партизан думает не о себе, а о спасении других. И хотя его попытка не привела к успеху, он исполнил свой долг до конца.

Герой мужественно встречает смерть, ни на минуту к нему не приходит мысль умолять врага о пощаде, стать предателем. Автор хочет донести до нас мысль, что честь и достоинство превыше страха смерти.

Совсем по-другому ведет себя товарищ Сотникова, Рыбак. Страх смерти взял верх над всеми его чувствами. Сидя в подвале, он только и думает, что о спасении собственной жизни. Когда полицаи предложили ему стать одним из них, он не оскорбился, не возмутился, напротив, он «чувствовал остро и радостно — будет жить! Появилась возможность жить — это главное. Все остальное – потом».

И тогда Рыбак пытается найти компромисс с совестью: «Он шел на эту игру, чтобы выиграть себе жизнь — разве этого недостаточно для самой, пусть даже отчаянной, игры? А там оно будет видно, только бы не убили, не замучили на допросах. Только бы вырваться из этой клетки, и ничего плохого он себе не позволит.

Разве он враг своим?» Оказавшись перед выбором, он не готов жертвовать жизнью ради чести.

Писатель показывает последовательные этапы морального падения Рыбака. Вот он соглашается перейти на сторону врага и при этом продолжает убеждать себя, что «большой вины за ним нет».

По его мнению, «он имел больше возможностей и схитрил, чтобы выжить. Но он не изменник. Во всяком случае, становиться немецким прислужником не собирался.

Он все ждал, чтобы улучить удобный момент — может, сейчас, а может, чуть позже, и только они его увидят…»

И вот Рыбак принимает участие в казни Сотникова. Быков подчеркивает, что даже этому страшному поступку Рыбак пытается найти оправдание: «При чем тут он? Разве это он? Он только выдернул этот обрубок.

И то по приказу полиции». И лишь шагая в строю полицаев, Рыбак наконец понимает: «Из этого строя дороги к побегу уже не было». В.

Подводя итоги сказанному, хочется выразить надежду на то, что мы, оказавшись перед непростым выбором, не будем забывать о высших ценностях: чести, долге, мужестве.

Источник: sochitog.ru

Источник: https://5uglov.ru/post/11423_nash_obrazec_sochinenie_po_napravleniu_chest_i_beschestie

Итоговое сочинение на тему

Категория: Примеры итоговых сочинений на тему «Честь и бесчестие»

Тема «Бесчестие или смерть?» Литературные произведения, использованные в аргументации:— повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка».

Введение:

В современном обществе понятие чести утратило свою ценность, но когда-то она была превыше всего и люди предпочитали умереть, нежели оставить пятно на своем имени.

Честь, по моему мнению, объединяет в личности такие качества, как искренность, мужество, уважение к окружающим и преданность себе.

Почему же люди предпочитали смерть бесчестию? Возможно, потому что вместе с добрым именем мы теряем самоуважение и далеко не каждый может с этим жить.

Поэтому, я считаю, что человек, который действительно дорожит соей честью, никогда не уронит достоинства даже под страхом смерти.

Аргумент:

Для меня эталоном благородного человека является герой повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Петр Гринев «жил недорослем» и, когда юноше исполнилось шестнадцать лет, его отец решил отправить юношу на службу в армию в целях воспитания: «пороху понюхать да лямку потянуть». Андрей Петрович старался вырастить сына настоящим мужчиной.

На прощание отец дал наставление юноше: «Береги платье снову, а честь смолоду». Волей судьбы Гринев оказался участником «пугачевщины». Когда Белогорская крепость была захвачена и Петр оказался в руках донского казака, перед ним встал выбор: сохранить жизнь, став предателем, или же быть казненным.

Герой  осознавал, какие его ждут последствия, но, не сомневаясь и секунды, ответил Пугачеву, что он природный дворянин и присягал императрице на верность, и поэтому служить разбойнику не может. «Голова моя в твоей власти: отпустишь меня — спасибо; казнишь — бог тебя судья; а я сказал тебе правду» — заключил молодой офицер.

Что стоило Гриневу обмануть атамана, присягнуть ему и бежать из крепости? Мне кажется, что не только предать отечество, но даже соврать врагу ради собственного спасения оказалось ниже достоинства этого юноши.

Заключение:

В заключение мне хочется сказать, что человек всю жизнь может казаться добропорядочным, но лишь столкнувшись с опасностью, показывает истинное лицо.

Потерять честь – значит изменить своим принципам, а достойный человек не лжет, жаждет справедливости и, самое главное, всегда верен своему слову. Как говорил Жан-Жак Руссо: «Нельзя обесчестить того, кто не страшится смерти».

Именно эти слова, по моему мнению, наиболее ярко отображает всю суть человеческого достоинства.

(343 слова)

Источник: https://decsoch.ru/primery-sochinenij1/itogovye-sochineniya-2016-goda/primery-itogovyh-sochinenij-na-temu-chest-i-beschestie/beschestie-ili-smert-problema-vybora1.html