Анализ стихотворения белого из окна вагона

Произведение выражает восприятие поэтом России. Стихотворение было написано в относительно спокойном для страны 1908 году. Название «Из окна вагона» весьма вероятно, показывает, что дало толчок, подвигнувшим Андрея Белого написать его.

Все произведение пронизано печалью и пессимизмом. Поэт с первых строк погружает читателя в атмосферу безысходности и грусти. Рисуемые им бескрайние поля, мелькающие из окна движущегося поезда, вызывают у автора, в отличие от многих российских поэтов, не ощущения силы и величия родной страны, о глубокий упадок жизненных сил. Поля видятся Белому пустыми и голыми, вызывающими мысли о смерти.

Однако сами по себе огромные пространства не подавляют автора. Он желает не прийти и умереть среди них, а отнюдь не бежать из этого постылого места. В этом выражается патриотизм поэта. Он любит и хочет любить свою страну не за красоту и величие, а просто потому, что она есть и она родная ему.

Мать-Россия названа немой и суровой. Из первого определения можно заключить, что родная страна не оправдывала надежды поэта-символиста, не отвечала его чаяниям.

Второе говорит, вероятно, о восприятии окружающей действительности, обстановки в стране.

В стихотворении деревни и избы именуются убогими. В этом определении выражена скорбь патриота о положении сраны, которое и в самом деле, тогда было не блестящим.

Другой смысловой ряд, символизирующий Россию, также не порождает оптимизма. Кабак, погост и ребенок, поставленные рядом, порождает образ жизни, но жизни безотрадной.

Питейное заведение поставлено на первом месте, что должно, вероятно, символизировать прострацию и бездеятельность, в которой пребывает Россия.

Погост, поставленный рядом с ребенком – это образ сменяющий друг друга поколений, которые, однако, не производят ничего нового.

• Мелькающие за окном, сменяющие друг друга села и веси представляют собой тот же символ бесконечного однообразного повторения.
• Печальные символы серости и безысходности, вызываемые у поэта-символиста русским пейзажем, породили стихотворение, выражающее щемящую любовь к Родине, которую не заглушают недостатки, ясно воспринимаемые Андреем Белым.
• Анализ стихотворения Из окна вагона по плану

Источник: https://sochinite.ru/analiz-stihotvoreniya/andrej-belyj/stih-iz-okna-vagona

Поезд плачется. В дали родные (Из окна вагона) · Белый · анализ стихотворения

Поезд плачется. В дали родныеТелеграфная тянется сеть.Пролетают поля росяные.

№4 Пролетаю в поля: умереть.

Пролетаю: так пусто, так голо…Пролетают — вон там и вон здесь —Пролетают — за селами села,

• №8 Пролетает — за весями весь; —
• И кабак, и погост, и ребенок,Засыпающий там у грудей: —Там — убогие стаи избенок,
• №12 Там — убогие стаи людей.

Мать-Россия! Тебе мои песни, —О немая, суровая мать! —Здесь и глуше мне дай, и безвестней

№16 Непутевую жизнь отрыдать.

Поезд плачется. Дали родные.Телеграфная тянется сеть —Там — в пространства твои ледяные

№20 С буреломом осенним гудеть.

Poyezd plachetsya. V dali rodnyeTelegrafnaya tyanetsya set.Proletayut polya rosyanye.

Proletayu v polya: umeret.

1. Proletayet — za vesyami ves; —
2. I kabak, i pogost, i rebenok,Zasypayushchy tam u grudey: —Tam — ubogiye stai izbenok,
3. Tam — ubogiye stai lyudey.

Mat-Rossia! Tebe moi pesni, —O nemaya, surovaya mat! —Zdes i glushe mne day, i bezvestney

Neputevuyu zhizn otrydat.

Poyezd plachetsya. Dali rodnye.Telegrafnaya tyanetsya set —Tam — v prostranstva tvoi ledyanye

• S burelomom osennim gudet.
• Iz okna vagona

1. Gjtpl gkfxtncz/ D lfkb hjlystNtktuhfayfz nzytncz ctnm/Ghjktnf/n gjkz hjczyst/
2. Ghjktnf/ d gjkz: evthtnm/
3. Ghjktnf/: nfr gecnj, nfr ujkj///Ghjktnf/n — djy nfv b djy pltcm —Ghjktnf/n — pf ctkfvb ctkf,
4. Ghjktnftn — pf dtczvb dtcm; —
5. B rf,fr, b gjujcn, b ht,tyjr,Pfcsgf/obq nfv e uheltq: —Nfv — e,jubt cnfb bp,tyjr,
6. Nfv — e,jubt cnfb k/ltq/

Vfnm-Hjccbz! Nt,t vjb gtcyb, —J ytvfz, cehjdfz vfnm! —Pltcm b ukeit vyt lfq, b ,tpdtcnytq

• Ytgentde/ ;bpym jnhslfnm/
• Gjtpl gkfxtncz/ Lfkb hjlyst/Ntktuhfayfz nzytncz ctnm —Nfv — d ghjcnhfycndf ndjb ktlzyst
• C ,ehtkjvjv jctyybv ueltnm/
• Bp jryf dfujyf

Тег audio не поддерживается вашим браузером.

580
478
86
56
30
29
20
5
65,1 %
2,45
15,7 %

Размер: трёхстопный анапест

Стопа: трёхсложная с ударением на 3-м слоге

4 строки, четверостишие	родные-сеть-росяные-умереть	ABAB (перекрёстная)
4 строки, четверостишие	голо-здесь-села-весь	ABAB (перекрёстная)
4 строки, четверостишие	ребенок-грудей-избенок-людей	ABAB (перекрёстная)
4 строки, четверостишие	песни-мать-безвестней-отрыдать	ABAB (перекрёстная)
4 строки, четверостишие	родные-сеть-ледяные-гудеть	ABAB (перекрёстная)

Семантическое ядро

пролетать	6	6,98 %
вон	2	2,33 %
даль	2	2,33 %
плакаться	2	2,33 %
поезд	2	2,33 %
полоть	2	2,33 %
родной	2	2,33 %
сеть	2	2,33 %
стая	2	2,33 %
телеграфный	2	2,33 %

Источник: https://yebanko.ru/analiz/bely/plachetsya

«Из окна вагона» А. Белый

Эллису

Поезд плачется. В дали родные
Телеграфная тянется сеть.
Пролетают поля росяные.

• Пролетаю в поля: умереть.
• Пролетаю: так пусто, так голо…
  Пролетают — вон там и вон здесь,
  Пролетают — за селами села,
• Пролетает — за весями весь;
• И кабак, и погост, и ребенок,
  Засыпающий там у грудей;
  Там — убогие стаи избенок,
• Там — убогие стаи людей.

Мать-Россия! Тебе мои песни,
О немая, суровая мать!
Здесь и глуше мне дай и безвестней

Непутевую жизнь отрыдать.

Поезд плачется. Дали родные.
Телеграфная тянется сеть —
Там — в пространства твои ледяные —

С буреломом осенним гудеть.

Август 1908 г., Суйда.
Сборник «Пепел», цикл «Россия».

Анализ стихотворения Андрея Белого «Из окна вагона»

Стихотворение «Из окна вагона» Андрей Белый написал в 1908 году в местечке Суйда, что под Петербургом. Там раскинулось имение семьи Мережковских, у которых поэт гостил в августе того года. Чтобы добраться туда, нужно было проехать по Варшавской железной дороге. Видимо, из впечатлений, вызванных такими поездками, и родилось это мрачное произведение.

Стихотворение входит в цикл «Пепел» сборника «Россия». Оно состоит из пяти четверостиший; рифма везде перекрёстная, а размер – анапест.

Лирическим героем в произведении является сам автор. Он рассказывает о тягостном путешествии, которое ему довелось совершить. Поэт обозначает цель своего странствия: «умереть».

Его печальное настроение передаётся и другим вещам. «Поезд плачется», – так говорит поэт о вагончике, используя приём олицетворение. Телеграфные провода тоже, кажется, поникли.

Безжизненно «тянется сеть», замечает автор.

Основной приём в произведении – анафора. Она встречается несколько раз и усиливает атмосферу безнадёжности и унылой монотонности.

Каждая строка с третьей по восьмую (первая и вторая строфы) начинается либо словом «пролетает», либо «пролетаю», либо «пролетают». Умножая тягостное настроение, поэт добавляет градации: «так пусто, так голо».

Особенно ошеломляет перечисление «и кабак, и погост, и ребёнок», которое словно уравнивает эти явления, обрисовывая с их помощью нехитрый жизненный путь несчастных обывателей.

1. Новая анафора тоже поражает ум читателя:
   Там – убогие стаи избёнок,
2. Там – убогие стаи людей.

Здесь присутствует горькая ирония. Намеренно употребляя по отношению к людям и их бедным жилищам слово «стая», поэт словно причисляет их к животному миру.

Вся эта удручающая обстановка заставляет автора воззвать к родине, как к живому существу или даже божеству.

Но даже такая холодная родина всё же способна утешить своего сокрушённого тяготами сына, дав ему выплакаться на своей широкой груди.

• В первой строфе мы видим строки:
  Поезд плачется. В дали родные
• Телеграфная тянется сеть.

И эти же слова вы встречаем в последнем четверостишии, но в немного изменённом виде. Настроение этого фрагмента тоже другое – уже нет той безысходности и смертельной тоски, какая присутствовала в начале произведения. Может быть, это добрый знак: поэт изменил намерения, и готов продолжать бороться за жизнь вместе со своей молчаливой печальной родиной.

Источник: https://pishi-stihi.ru/iz-okna-vagona-belyj.html

Один взгляд на родину: «из окна вагона» андрея белого

• к. ичин
• Республика Сербия, Белград
• Один взгляд на родину:
• «Из окна вагона» Андрея Белого

В стихотворении А.

Белого «Из окна вагона» нашли отражение как взгляды П. Я. Чаадаева, высказанные им в «Философических письмах», так и сюжет романа И. С. Тургенева «Дым». Россия А.

Белого — это огромные пространства, в которых порой теряется и сам лирический герой.

Ключевые слова: лирический субъект; стихия; движение; пространство.

Историософские мысли Чаадаева о пути России, сформулированные мыслителем в «Первом философическом письме», способствовали возникновению славянофильского и западнического направлений в русской философско-литера-турной жизни. Нет русского поэта или писателя, в творчестве которого так или иначе не нашли отклик чаадаевские взгляды на Россию, начиная с «Думы» Лермонтова вплоть до поэтических произведений символистов, в частности Андрея Белого.

Из окна

Поезд плачется. В дали родные Телеграфная тянется сеть. Пролетают поля росяные. Пролетаю в поля: умереть.

Пролетаю: так пусто, так голо… Пролетают — вон там и вон здесь -Пролетают — за селами села, Пролетает — за весями весь;

Стихотворение «Из окна вагона», написанное в 1908 г., включено А. Белым в сборник «Пепел» 1909 г. (издательство «Шиповник»). Однако в сборнике «Стихотворения» (Берлин, 1923), в разделе «Пепел» и подразделе «Глухая Россия», оно опубликовано как первая часть поэмы «Железная дорога». В нашей статье мы обратимся к стихотворению Белого как к самостоятельному произведению из сборника «Пепел».

1. вагона
2. Эллису.
3. И кабак, и погост, и ребенок, Засыпающий там у грудей: -Там — убогие стаи избенок, Там — убогие стаи людей.

Мать Россия! Тебе мои песни, -О немая, суровая мать! -Здесь и глуше мне дай, и безвестней Непутевую жизнь отрыдать.

Поезд плачется. Дали родные. Телеграфная тянется сеть -Там — в пространства твои ледяные С буреломом осенним гудеть.

Август 1908 Суйда

Отметим, что сам сборник «Пепел» вызвал бурю в печати. Отзывы писателей и критиков были противоречивы: Н. Тэффи, Л. Гроссман и М. Гофман, например, отрицательно отнеслись к сборнику Белого, тогда как 3. Гиппиус и С. Соловьев восторженно писали о «новом фазисе развития» поэта [Белый 2006: 543-549]. Наиболее проникновенно о сборнике Бе-

лого писал Вяч. Иванов в рецензии, опубликованной в феврале 1909 г. в «Критическом обозрении».

По его мнению, «Пепел» — «самое зрелое создание поэта», книга «свидетельствует о коренной перемене, происходящей в художнике, о начавшемся перемещении центра его художественного сознания от полюса идеализма к полюсу реализма» (что объяснял влиянием Некрасова, разбудившего в Белом «человека-брата»), ибо «внутреннее освобождение поэта совершилось чрез

его перевоплощение во внеличную действительность, чрез сораспятие с ней, чрез нисхождение к этой ближайшей, непосредственно данной реальности, а не восхождение до высшей и отдаленнейшей» [Иванов 1987: 616, 617].

Стихотворение «Из окна вагона» закономерно выступает, по Иванову, как нисхождение лирического субъекта к миру родных далей, которые вырисовываются на фоне мчащегося поезда.

Внедрить себя саморазрушением (песней-телеграфом) в пустоту полей, в ледяные пространства, звучать в унисон стихии (вместе с буреломом) — это путь сораспина-ния поэтического «я» и родины.

Однако лишь через смерть лирического субъекта, вернувшегося в добытийное, хаотическое состояние, воскресает новый звук (песня) на всех родных просторах.

Апокалиптическое предчувствие поэтического субъекта, неразлучно соединенного с Россией, подчеркивается скоростью поезда (многократные повторы: пролетают — пролетаю — пролетает) и пустотой далей (так пусто, так голо).

В его статье «Взгляд на литературу нашу в десятилетие после смерти Пушкина» читаем: «Мы видим, что железные дороги частью уже упразднили, а со временем и окончательно упразднят бывшие путевые сообщения.

Другие силы, другие пары давно уже уволили огнекрылатого коня, который ударом копыта высекал животворные потоки, утолявшие благородную и поэтическую жажду многих поколений» [Вяземский 1982: 193]. С тех пор сила железного коня присутствует в русской литературе.

Поезд является местом встречи противоположных начал (например, хрис-тообразного Мышкина и демонического Рогожина в «Идиоте» Достоевского), предвосхищением катастрофического конца (в «Анне Карениной» Толстого), возможностью самосозерцания и созерцания предназначенности исторического

пути России (в «Дыме» Тургенева). Для Некрасова железная дорога становится толчком к размышлениям о Руси (Быстро лечу я по рельсам чугунным, думаю думу свою…). Появление железной дороги связано с трагедией, унесшей тысячи жизней:

Прямо дороженька: насыпи узкие,

Столбики, рельсы, мосты.

А по бокам-то все косточки русские…

(Некрасов).

В данную картину вписывается и поэтический сюжет стихотворения А. Белого. На железной дороге лирического героя обуревают мысли о родине. Этим сюжет стихотворения, вероятно, обязан роману «Дым» Тургенева1. Главный герой тургеневского романа Литвинов, возвращающийся на родину из Баден-Баде-на, в «закостеневшем» состоянии принимается «глядеть в окно»:

Ветер дул навстречу поезду; беловатые клубы пара, то одни, то смешанные с другими, более темными клубами дыма, мчались бесконечною вереницей мимо окна; Иногда ветер менялся, дорога уклонялась — вся масса вдруг исчезала и тотчас же виднелась в противоположном окне. (Тургенев).

Созвучная настроению Литвинова природа соответствует его размышлениям о жизни:

«Дым, дым», — повторил он несколько раз; и все вдруг показалось ему дымом, все, собственная жизнь, русская жизнь — все людское, особенно все русское. Все дым и пар, думал он; все как будто беспрестанно меняется, всюду новые образы, явления бегут за явлениями, а в сущности все то же да то же; все торопится, спешит куда-то и все исчезает бесследно, ничего не достигая.

Описание возвращения Литвинова на родину, бесспорно, повлияло на общий фон стихотворения Белого (окно вагона, скорость движения, пролетающие образы).

62

Под стук колес (передаваемый трехстопным анапестом) поэтический субъект погружается мысленно в родной пейзаж — поля росяные, которые в конце стихотворения превращаются в пространства ледяные.

Превращению на русских просторах жизнедеятельной влаги-росы в лед соответствует готовность лирического «я» умереть в родных полях. Таким образом, Белый лишает надежды на возрождение и поэтического субъекта, и родину.

Иными словами, он безоговорочно принимает в себя родину, не задумываясь над переустройством и переосмыслением ее исторического пути.

Поэтому, в отличие от Литвинова, у которого возникает чувство, что он «собственный труп везет» в Россию, для поэтического субъекта Белого характерна активность; его лирическое «я» сознательно принимает смерть в жажде соединиться с пустотой родины в быстром темпе поезда.

Бешеная скорость, с которой пролетает лирический субъект по железной дороге, оказывается роковой и для русских просторов: пролетают, вернее, исчезают за селами села, за весями весъ, всё сливается в пустоту, граница между «там» и «здесь» смывается. Движение-полет дополнительно передается словом стая в лирическом параллелизме убогие стаи избенок — убогие стаи людей.

Единственное замедление движения, останавливающее глаз на скудном пейзаже, наблюдается в третьей строфе.

В полисиндетоническом перечислении и кабак, и погост, и ребенок Белый, приравнивая друг к другу конец и начало жизни (погост — ребенок), коллективное и индивидуальное (кабак — ребенок и погост), будто отрешается от здешнего мира, что подчеркивается и анафорическим там, исключающим мир «я».

приобретает значение проводника новой песни поэта — звука, который гудит в родных далях, совпадая с ритмом движения поезда. В силу этого и кольцевая композиция стихотворения получилась весьма интересной: лексическое тождество первой и последней строф не совпадает с их интонационно-смысловой нагрузкой.

Если в первой строфе (с переносом между 1-й и 2-й строкой) дается описание железной дороги, из которого разовьется движение (поддерживаемое многократным употреблением глагола пролетатъ), то в последней строфе, благодаря точке в конце 1-й строки, замедляется ритм-движение, интонация становится нисходящей, ровной, без перемен, те же самые слова приобретают смысл смирения с судьбой в вечном, несменяемом пейзаже родных далей.

Такие картины характерны для всего цикла Белого «Глухая Россия».

Ветер, поле, пространство, релъсы, телеграфные столбы, паровоз, вагон, дым, лед, полет, смертъ — эти слова повторяются в стихотворениях «Отчаяние», «На вольном просторе», «На рельсах», «Телеграфист», «В вагоне», «Русь», «Родина».

Россия в стихах Белого неотделима от пространства, в нем она должна раство-риться2, а вместе с ней и лирический субъект3. Пространство России одновременно предстает перед нами зияющей, леденящей смертью, которая поглощает и саму родину, и лирического героя:

Те же стаи несытых смертей Над откосами косами косят, Над откосами косят

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Источник: https://naukarus.com/odin-vzglyad-na-rodinu-iz-okna-vagona-andreya-belogo

анализ стихотворения Андрея Белого Из окна вагона!!!!!!

5-9 класс

Стихотворение Андрея Белого «Из окна вагона» было написано им в 1908 году. Это произведение вошло в ряд стихотворений Белого о почти безграничных, «пустых», «страшных», голодных пространствах России, в которых обречен на горести измученный болезнями, голодом и пьянством народ.

 Стихотворение «Из окна вагона» вошло в сборник «Пепел», который является некой книгой скорби за дюбимую родину. Тема хаоса — сквозная тема сборника — особенно акцентирована в этом произведении. В «Из окна вагона» мы можем наблюдать полосу «народничества» в творчестве Белого.

 Я считаю, что идея этого стихотворения заключается в следующем: автор хотел показать, какова она, жизнь в России, чтобы человек, читающий произведение, проявил свою естественную реакцию — страх, ужас перед встречей с хаосом.

 Данное произведение несет в себе глубокий смысл, оно раскрывает нам порой грустные стороны жизни, заставляет о многом задуматься… 

Я советую каждому прочесть его, чтобы в действительности понять и проникнуться духом, который правил в то время Белым.

Ответить

Zazaza1 / 23 февр. 2014 г., 9:23:45

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАЙТЕ АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ АНЧАР ПО ЭТИМ РАЗДЕЛАМ : 1) Чем вызвано это стихотворение

Nastsha / 16 нояб. 2013 г., 6:43:20

Помогите с анализом стихотворений (любого) по плану: 1)Тема (о чём данное стихотворение) 2)Идея текста (с какой цеью написан?)

3)Изобразительно выразительные средства (Эпитеты сравнения, метафоры и т.д.) и для чего используются.

• 4)Синтаксис и пунктуация предложений
• 5)Звукопись
• 6)Рифма, ритм, размер
• 7)Выводы
• Анализ стихотворения:1) В.Лебедева-Кумача:

Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой темною, С проклятою ордой! Пусть ярость благородная Вскипает, как волна,- Идет война народная, Священная война! Как два различных полюса, Во всем враждебны мы: За свет и мир мы боремся, Они — за царство тьмы. Дадим отпор душителям Всех пламенных идей, Насильникам, грабителям,

Мучителям людей!

Andrey34rty / 26 окт. 2014 г., 5:16:18

Стихотворение А.С.Пушкина «К Чаадаеву». Написать анализ стихотворения по плану:

1) История создания2) Тема, идея3) Деление на части4) Образ автора и Чаадаева5) Средство создания образа (Что подчеркивает средство?)6) Рифма и размер7) Как я понимаю стихотворениеВот у меня пока что это получилось:

1) История создания.

Стихотворение написано в 1818 году — в петербургский период творчества Пушкина. Оно получило широкую известность, особенно в декабристских кругах, и стало распространяться в списках. Именно за такие стихи Пушкина постигла опала — он оказался в южной ссылке.

Много позже в 1829 году без ведома поэта это стихотворение в искаженном виде было опубликовано в альманахе «Северная звезда».

Стихотворение адресовано конкретному человеку: Петру Яковлевичу Чаадаеву (1794-1856), одному из близких друзей Пушкина еще с лицейских лет. Кроме этого стихотворения, к нему обращены послания Пушкина «Чаадаеву» (1821), «Чаадаеву» (1824).

Поэта связывала с Чаадаевым многолетняя дружба: их обоих характеризовали свободолюбивые настроения, стремление к изменению жизни в России, нестандартность мышления.

Чаадаев, как и многие лицейские друзья поэта, был членом тайного декабристского общества «Союз благоденствия», хотя впоследствии отдалился от этого движения, заняв свою весьма своеобразную позицию в вопросе о государственной власти и дальнейшей судьбе России, За публикацию «Философического письма», в котором были изложены эти взгляды, Чаадаев был объявлен правительством сумасшедшим — так самодержавие боролось с инакомыслием и свободолюбием. Не всегда позиции Пушкина, особенно в зрелые годы, совпадали с мыслями Чаадаева, но в 1818 году юный поэт видел в старшем друге человека, умудренного жизненным опытом, наделенного острым и порой саркастическим умом, а главное — свободолюбивыми идеалами, столь отвечающими настроению Пушкина.

Вы находитесь на странице вопроса «анализ стихотворения Андрея Белого Из окна вагона!!!!!!«, категории «литература«. Данный вопрос относится к разделу «5-9» классов.

Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «литература«.

Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Источник: https://literatura.neznaka.ru/answer/995052_analiz-stihotvorenia-andrea-belogo-iz-okna-vagona/

Анализ стихотворения "из окна вагона" андрея белого по плану. только некоторые пункты, потому что остальные уже написал. 6. лирический сюжет и его движение. 7. композиция. наличие обрамления. основные структурные части. 8. основные настроения, тональность стихотворения. 9. ведущие лейтмотивы. опорные слова, их . 12. столкновение или соединение различных уровней сознания. 14. музыка стихотворения. 19. звукопись. фонетическая окраска стиха

Выбери предмет МатематикаЛитератураАлгебраРусский языкГеометрияАнглийский языкХимияФизикаБиологияДругие предметыИсторияОбществознаниеОкружающий мирГеографияУкраїнська моваИнформатикаУкраїнська літератураҚазақ тiлiЭкономикаМузыкаПравоБеларуская моваФранцузский языкНемецкий языкМХКОБЖПсихология

Литература, 13.11.2019 01:47, 17041983 Всего ответов: 3

Ответы на вопрос

Ответ разместил: Гость

жития, кажется, выражение из старославянского, трудно жить, ужасные невозможные условия

Ответ разместил: Гость

Когда мне исполнилось 7 лет ,в  день рождения мне подарили книгу. она называлась  сборник русских народных сказок.Книга была очень большая.Я захотела почитать эту книгу, но мама сказала , что я ещё не умею читать.Я заплакала , но это делу не Я стала ждать когда мне мама почитает книгу, но мама была занята..

Через некоторое время пришла сестра. Я ее попросила почитать мне . Она согласилась. Мы селе на диван , взяли книгу, и она начала читать..Книга была очень интересная там было много картинок.Мы дочитали книгу до конца. Сестра спросила какой сказка мне понравился больше всего.

я ей ответила , что мне понравилась Крошечка Ховрошечка.

Ответ разместил: Гость

Ответ разместил: Гость

Я думаю потому что для мцыри свобода оказывается выше любви из-за этого мцыри не посмел зайти в саклю красавицы

Похожие вопросы

Литература, 16.03.2020 21:54, кисикмиксер

Сочинение на тему :Что и высмеивают в своих произведениях Чехов(хамелеон,толстый и тонкий ) и Гоголь(Тарас бульба)

Ответов: 1

Источник: https://iznaniya.com/literatura/question33360790