Шляпа волшебника — краткое содержание сказки янссон

Искусство и развлечения 13 октября 2017

Туве Янссон создала персонажей, которые полюбились не только детям, но и взрослым. Это знаменитые Муми-тролли, истории о которых учат добру, дружбе, взаимопомощи. И все сопровождается волшебными приключениями. Ниже будет представлено краткое содержание «Шляпы волшебника» для читательского дневника.

Необычная находка

Хочется начать краткое содержание «Шляпы волшебника» для читательского дневника с того, что весенним утром Муми-тролль с друзьями нашел очень интересную вещь. Это оказалась волшебная шляпа. Они забирают ее домой, ничего не подозревая о ее необычных свойствах. Первым примеряет ее Муми-папа, но она ему не подходит — слишком большого размера. К тому же в ней у него начинала болеть голова.

Превращение Муми-тролля

Далее в кратком содержании «Шляпы волшебника» для читательского дневника стоит сказать о том, как же семейство догадалось о магических свойствах головного убора. Произошло это в то время, когда Муми-тролль и его друзья играли в свою любимую игру — прятки.

Освобождение от муравьиного льва

Краткое содержание «Шляпы волшебника» для читательского дневника продолжим тем, что Муми и его друзья решают избавить лес и всех его жителей от власти муравьиного льва. Это было свирепое создание, державшее в страхе всех лесных жителей. Муми-тролль хотел засунуть этого льва в шляпу, чтобы тот стал каким-нибудь милым и безобидным зверушкой.

Дальнейшие приключения

Далее в кратком содержании «Шляпы волшебника» Янссон говорится о том, какие необычные истории происходили с семейством Муми-троллей и их друзьями. В грот переехал жить Ондатр, положивший в шляпу вставные челюсти, которые превратились в нечто. Утром семейство Муми-троллей, пришедшее навестить друга, видит, что он в истерике, а загадочное существо из шляпы куда-то исчезло.

Закончить краткое содержание «Шляпы волшебника» Туве Янссон следует тем, что в сказке появляются новые лица — это близнецы Тофсла и Вифсла. Они с собой носят чемодан, о содержимом которого никому не рассказывают. В дом проникает чудовище Морра. Ему было нужно содержимое чемодана. Муми решает обменять шляпу волшебника на то, что хранилось в чемоданчике, и чудовище уходит.

Во время пира, который устроила Муми-мама, близнецы показывают содержимое — это Король Рубинов, самое великое из всех сокровищ. Волшебник, искавший эту драгоценность, был на Луне, надеясь обнаружить его в кратере. Вдруг он видит его сияние на Земле и отправляется туда. Он уговаривает близнецов, чтобы они отдали ему Короля Рубинов.

Но они не соглашаются. Волшебник предлагает исполнить все желания всех тех, кто был в Муми-доме. Тофсла и Вифсла загадывают, чтобы у волшебника появился такой же камень — так он становится обладателем рубина Королевы.

В кратком содержании сказки «Шляпа волшебника» нужно подчеркнуть, что главный посыл этого произведения — это что нужно всегда держаться вместе и помогать друг другу, ценить своих близких и беречь семейные ценности. Все сказки о приключениях Муми-троллей наполнены добром и волшебством, поэтому их читают взрослые и дети. Эти персонажи стали настолько популярными, что было сделано несколько экранизаций.

Вместе с Муми-троллями вы окунетесь в мир, полный волшебства, будете переживать и смеяться. А взрослые смогут вновь почувствовать себя детьми. Эти сказки учат беречь семью, дружбу, делать мир добрее, обстановку в доме уютнее и видеть даже в простых обыденных вещах удивительное и прекрасное.

Источник: fb.ru

Источник: https://monateka.com/article/252873/

Туве Янссон: рассказ "Шляпа волшебника". Какое краткое содержание?

Муми-тролль и его друзья находят на горе черную шляпу в виде цилиндра — это была шляпа волшебника, которую он когда-то потерял. Друзья узнали, что шляпа волшебная, когда туда случайно попала яичная скорлупа, превратившаяся в облачка, на которых друзья стали кататься, а потом Мумми-тролль, играя в прятки, спрятался под шляпой и превратился в существо странного вида, да такое, что его никто не хотел признавать и только его мама после долгого вглядывания в него признала сына.

Дети решили с помощью этой шляпы бороться с муравьиным львом и сделали для него ловушку из банки , которую поместили в песок и когда муравьиный лев залез в ловушку, то принесли банку домой и положили её в волшебную шляпу, после этого муравьиный лев исчез, а появился маленький ёжик.

Родители выбросили Волшебную шляпу в речку и, в результате, плотвички превратились в птичек, а речная вода в сок, а сама шляпа прибилась к берегу и дети её подобрали.

Муми-мама случайно выбросила в Волшебную шляпу растения и заснула, а за это время весь дом покрылся густо растениями, да так, что Мумми-папу пришлось в полном смысле этого слова — выкорчёвывать из его кабинета, где он сидел днями писал свои долгие мемуары.

В Мумми-дом пришли гости Тофсла и Вифсла с подозрительным чёрным чемоданчиком, который они не хотели открывать и показывать, что там есть, как оказалось, что за этим чемоданчиком охотилась страшная Морра. Когда Морра появилась у дома, Мумми-мама взяла волшебную шляпу и бросила туда ягоды вишни, которые тут же стали рубинами. Морра схватила шляпу с рубинами и ускакала.

Тофсла и Вифсла решают показать, что у них в чемоданчике находится — там оказался большой рубин. Его свет был настолько ярок, что его заметил волшебник, который жил на Луне и он прилетел в Мумми-дом за рубином, который он искал триста лет.

Но ему не отдали рубин и даже не продали, потому что у рубина были законные владельцы — Тофсла и Вифсла. Тогда волшебник стал исполнять желания всех подряд и в конце концов Тофсла и Вифсла загадывают желание, чтобы у волшебника появился точно такой же рубин как и у них.

В результате, все стали счастливыми, приобретя то, что они хотели.

Источник: https://www.bolshoyvopros.ru/questions/2887966-tuve-jansson-rasskaz-shljapa-volshebnika-kakoe-kratkoe-soderzhanie.html

Книга "Шляпа волшебника"

Шляпа волшебника – известная детская сказка талантливой финляндской писательницы Туве Янссон, основные события которой происходят в вымышленном мире Муми-Долины.

Ранним солнечным, но ветреным весенним утром, группа друзей во главе с Муми-троллем находят на одном из горных склонов большую красивую блестящую чёрную шляпу-цилиндр.

Данный головной убор они приносят домой, однако применение ему не находят, поэтому семья решает использовать его в качестве мусорной корзины.

По истечению некоторого времени оказывается, что шляпа является волшебной и трансформирует во что-то совершенно иное, любой предмет, положенный туда на некоторое время.

Из-за таинственного предмета с необычными свойствами начинают возникать весьма неприятные последствия, поэтому на общем совете шляпу волшебника решают выбросить в реку: несколько друзей, несогласных с данной позицией, ночью подбирают её на берегу и относят в тайное место.

На некоторое время, Муми-тролль и друзья отвлекаются от волшебства и отправляются в увлекательное путешествие на найденной шхуне, переживают нападение странных существ на острове и страшную бурю, однако переждав все невзгоды, они возвращаются домой с огромной рыбой, пойманной в море.

В конечном итоге Морра соглашается обменять содержимое чемодана на шляпу волшебника и отказывается от преследования Тофслы и Вифслы.

Благодаря счастливой случайности и новоприбывшим, в доме Муми-троллей находится потерянная накануне сумка Муми-мамы: из-за этого семья устраивает большие августовские гуляния, на которые прибывает волшебник, потерявший свою шляпу, привлечённый великолепный блеском огромного рубина.

У него так и не получается выкупить у маленьких существ рубин, однако Тофсла и Вифсла загадывают желание магу и тот делает для себя копию драгоценного камня, а также до самого утра выполняет желания всех гостей праздника.

Занавесом действа становится рассвет – Муми-Долина пережила яркое незабываемое лето и туда постепенно приходит осень.

На этой странице вы можете скачать электронную книгу «Шляпа волшебника» в форматах fb2, ePub, txt, rtf, pdf, mobi (Kindle), java. Это по истине великолепная детская историю Туве Янссон, рассказанная для всех ребят.

Интересные и захватывающие приключения семьи мумии-троллей в ласковой летней долине, динамические события и таинственные открытия, настоящая дружба, самопожертвование и помощь ближнему – эта книга прививает малышам лучшие человеческие чувства, которые должен иметь каждый член современного социума.

Источник: https://www.bibloman.ru/vote/node/115/-1/vud/upanddown/ZnfwZ6PY7fdluSYb-Dmd14iDnHWU7wm_b1ngew0qIaw/nojs.html

«Шляпа волшебника» краткое содержание

«Шляпа волшебника» — детская сказка шведоговорящей писательницы из Финляндии Туве Янссон, книга была впервые опубликована в 1948 году.

Однажды весенним утром Муми-тролль и его друзья находят шляпу волшебника. Они приносят её с собой домой, но они и не подозревают, что теперь будет. Муми-папа примеряет шляпу, но она оказывается ему велика. Поэтому они решают использовать её как мусорное ведро.

Муми-тролли едят яйца, а скорлупу выбрасывают в шляпу волшебника, в которой та превращается в облака, на которых можно кататься по небу.

Однажды из-за непогоды Муми-тролль и его друзья остаются дома и играют в прятки. Муми-тролль прячется под шляпой и превращается в чудовище. Он принимает свой прежний вид только после того, как Муми-мама признаёт, что это её сын.

Догадавшись о свойствах шляпы, Муми-тролль решает отомстить муравьиному льву, превратив его во что-нибудь с помощью шляпы. После пребывания в шляпе муравьиный лев превращается в крошечного ёжика.

Однако Муми-мама и Муми-папа, узнав о свойствах шляпы, решают избавиться от неё, сбросив её в реку.

Но Мумми-троль со своими друзьями возвращают шляпу.

На некоторое время, Муми-тролль и друзья отвлекаются от волшебства и отправляются в увлекательное путешествие на найденной шхуне, переживают нападение странных существ на острове и страшную бурю, однако переждав все невзгоды, они возвращаются домой с огромной рыбой, пойманной в море.

В конечном итоге Морра соглашается обменять содержимое чемодана на шляпу волшебника и отказывается от преследования Тофслы и Вифслы.

Благодаря счастливой случайности и новоприбывшим, в доме Муми-троллей находится потерянная накануне сумка Муми-мамы: из-за этого семья устраивает большие августовские гуляния, на которые прибывает волшебник, потерявший свою шляпу, привлечённый великолепный блеском огромного рубина.

У него так и не получается выкупить у маленьких существ рубин, однако Тофсла и Вифсла загадывают желание магу и тот делает для себя копию драгоценного камня, а также до самого утра выполняет желания всех гостей праздника.

Занавесом действа становится рассвет – Муми-Долина пережила яркое незабываемое лето и туда постепенно приходит осень.

Источник: https://ktoikak.com/shlyapa-volshebnika-kratkoe-soderzhanie/

Янссон Туве “Муми-тролль и комета” Читательский дневник

• Янссон Туве
• Название: “Муми-тролль и комета”
• Жанр: сказочная повесть
• Тема произведения: дружба и взаимовыручка
• Число страниц: 146
• Главные герои и их характеристика

1. Муми-тролль. Маленький, смелый, добрый, романтик.
2. Снифф. Друг Муми-тролля, трусливый, подвижный,
   мелкий.
3. Снусмумрик. Великий путешественник.
4. Фрекен Снорк. Любовь Муми-Тролля.

О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее
содержание)

Земле угрожает опасная комета и Муми-тролль с друзьями
отправляются в обсерваторию. Комета проносится мимо Земли, но путешествие не
было напрасным, ведь в пути Муми-тролль нашел новых друзей.

Сюжет — краткое содержание

1. Ондатр предсказывает скорую гибель планеты, и
   Муми-тролль со Сниффом отправляются в обсерваторию.
2. В пути они знакомятся со Снусмумриком,
   добираются до обсерватории, и узнают время падения кометы.
3. В лесу Муми-тролль спасет фрекен Снорк и
   влюбляется в милую девочку.
4. Друзьям приходится перейти море на ходулях,
   чтобы вовремя успеть домой.
5. Семья муми-троллей и все их знакомые прячутся в
   глубоком гроте и пережидают падение кометы.
6. Но комета пролетает мимо, и все счастливы, что
   планета оказывается спасена.

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод со спасением фрекен Снорк от ядовитого
куста. Муми-тролль еще раньше нашел браслетик девочки и очень хотел сам отдать
его. А тут подвернулся такой замечательный случай.

План произведения для пересказа

1. Находка грота
2. Предсказание Ондатра
3. Муми-тролль отправляется в путь
4. Великий путешественник
5. Кораблекрушение
6. Хемуль-энтомолог
7. В обсерватории
8. Ядовитый куст
9. Фрекен Снорк
10. Танцы
11. Исчезнувшее море
12. Беженцы и предзнаменования
13. В долине
14. Спасение в гроте

1. Главная мысль
2. Нельзя отчаиваться и терять надежду.
3. Чему учит эта книга

Повесть учит дружбе и взаимовыручке, учит дорожить своими
близкими и родными, учит забывать о себе, ради спасения любимых. Учит верить и
надеяться на лучшее. Учит тому, что безвыходных ситуаций не бывает.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось
произведение, мое отношение к прочитанному

Мне понравилась эта необычная повесть. Ее главный герой,
Муми-тролль, кажется мне очень милым и добрым. Да и все остальные герои повести
внушают только уважение. В этом произведении нет ни одного отрицательного
героя, и это мне понравилось больше всего.

• Новые слова и выражения:
• Обсерватория – место для наблюдения за звездами в телескоп.
• Энтомолог – человек, который ловит и изучает бабочек.
• Кондор – крупная птица, гриф.
• Пословицы к произведению:
• Не было бы счастья, да несчастье помогло.
• Надежда умирает последней.
• Друзья познаются в беде.
• Доверять доверяй, да почаще проверяй.
• Не всякому слуху верь.
• Назад к содержанию

Похожее

Источник: https://pushkinsdelal.ru/yansson-tuve-mumi-troll-i-kometa-chi/

Краткое содержание сказки шляпа волшебника Янссон.т — PDF Free Download

Подробнее

Подробнее
Подробнее

Подробнее

Подробнее

Подробнее

Подробнее

Подробнее

Подробнее

Подробнее

СЕНТЯБРЬ 1. «Составление рассказов по пословицам», стр.111 3. «Нанайская «Айога», стр.122 Сформировать у представление о жанровых особенностях, назначении пословиц и поговорок, их отличии от других малых

Подробнее

12 авг 2010. Тема: Развитие творческого воображения детей дошкольного возраста. Вид работы: Курсовая работа (п); Предмет: Психология; Когда. 286071084 Читать курсовую работу online по теме Развитие творческого

Подробнее

Департамент образования мэрии г.архангельска муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Гимназия 6» Областной конкурс конспектов уроков литературы

Подробнее

Подробнее

Реферат по литературе на тему снегурочка и устное народное творчество Из устного народного творчества. Исторические Тема добра и зла в произведениях русской литературы. Защита реферата Карамзин на страницах

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по литературному чтению для 2 класса (заочное обучение) на I полугодие 2018-2019 учебного года Базовый учебник Литературное чтение, Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, издательство

Подробнее

Путешествие в изумрудный город Литературное путешествие по произведению А. Волкова В путешествие мы отправляемся ни одни, а с главным героем сказки Элли и её верным другом Тотошкой. Как осенний лист дрожит,

Подробнее

Калининградская областная детская библиотека им. А.П. Гайдара АФИША ИЮЛЬ '14 В помощь летнему отдыху «Читаем вместе!» Программа летнего чтения в Центральном городском парке культуры и отдыха «День радостного

Подробнее

Приложение к ООП НОО МАОУ СОШ 23 г. Липецка Департамент образования администрации города Липецка МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 23 ИМЕНИ С.В.ДОБРИНА

Подробнее

Скачать работу можно здесь, Скачать работу Социологическое исследование — проблема отношения молодых людей к армии можно здесь. 5481523593574 (для просмотра текста работы кликните по ссылке или оранжевой

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Белоярская школа-интернат Приложение 5 к Адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными

Подробнее

Подробнее

1 Международный конкурс «100 великих. Детские писатели» Международный конкурс «100 великих. Детские писатели» проводится Центром «Снейл» с 007-008 учебного года. В 016-017 учебном году конкурс проводился

Подробнее

Иванова Елена Александровна учитель МБОУ «Сосновская СОШ» п. Сосновка, Кемеровская область РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ Аннотация: с самых давних времен не ослабевает

Подробнее

Творческий проект: «Весь мир театр — а мы в нём актёры» Участники проекта: Андрей Зимин Данил Клементьев Света Ряжских Вова Назин Лиза Иконникова Егор Филимонов Артём Попов Роберт Патваканян Марта Толкачёва

Подробнее

, осуществляемая в ходе режимных моментов Самостоятельная детская Содержание образовательной области «Художественно эстетическое развитие» Организация деятельности взрослых и детей по реализации и освоению

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Литературное чтение» класс 3 А 2018-2019 учебный год Учитель Липаткина Елена Александровна Санкт-Петербург 2018 Пояснительная записка. Основными документами для разработки

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Егорова Е.Ю. воспитатель ГБДОУ д/с 33 комбинированного вида

Подробнее

Программа проведения мероприятий «Новый год в кругу друзей» Срок проведения: 15 декабря 2013 15 января 2014 года Центральная детская библиотека на пр. Дружбы 11 а, т.37-53-08 Новогодняя конкурсная программа

Подробнее

Литературное чтение Предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное чтение» предметной области » Русский язык и литературное чтение» отражают: 1) понимание литературы как явления национальной

Подробнее

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса разработана на основе авторской программы «Чтение и начальное литературное образование» для 1-4 классов (авторы Р.Н. Бунеев,

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Примерной основной образовательной программы

Подробнее

Внеурочное занятие по литература 5 классе и по ПУД Тема занятия Татьяна Ивановна Александрова Сказка «Светофорчик» Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Цикунова О.А. Цели занятия

Подробнее

Наташа [Выберите дату] 1. Планируемые предметные результаты освоения курса «Литературное чтение» К концу обучения во 2 классе учащиеся должны уметь: читать вслух целыми словами в темпе, соответствующем

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета ««Анэдэлъхубзэ» ( Кабардино-черкесская литература)» для 3 класса на 2018-2019 учебный год учитель: Шибзухова Женя Магомедовна Рабочая программа учебного предмета «Анэдэлъхубзэ»

Подробнее

Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1948 «Лингвист-М» (ГБОУ Школа 1948) РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения

Подробнее

Название курса Класс Составители Цель и задачи курса «Литература» 10 «А», 11 «А» Под редакцией В.Я.Коровиной Главная цель программы: обеспечить развитие умения читать и анализировать художественные произведения

Подробнее

Подробнее

1 Пояснительная записка Одним из главных изобретений человечества является книга. Ни для кого не секрет, что сегодня все больше детей вырастает, так и не полюбив книгу. Чаще всего дети читают хрестоматии,

Подробнее

20 авг 2011. «Повесть О ЖИТИИ И О ХРАБРОСТИ БЛАГОРОДНОГО И ВЕЛИКОГО КНЯЗЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО» (2 часа). Образовательные:. 3391672955968 Сочинение повесть о житии и о храбрости благородного и великого

Подробнее

Аннотация Программа занятий внеурочной деятельности «Сказка за сказкой» для обучающихся 1 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Учебник литературное чтение 2 класс перспектива скачать >>> Учебник литературное чтение 2 класс перспектива скачать Учебник литературное чтение 2 класс перспектива скачать Учащиеся с помощью учителя находят

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ Планируемые результаты изучения курса «Литературное чтение» авт. Л. Ф. Климановой по годам обучения, представленные в разделе Приложение, разработаны в соответствии с особенностями структуры

Подробнее

Государственное общеобразовательное автономное учреждение Амурской области «Свободненская специальная (коррекционная) школа-интернат» Литературный праздник в начальной школе Разработала и провела: учитель

Подробнее

Тематическое планирование по литературному чтению для 1-го класса по системе учебников «Перспективная начальная школа» ( 40 ч.) Чуракова Н.А. Литературное чтение: 1 кл.: Учебник.: М.: Академкнига/Учебник,

Подробнее

Подробнее

Отдел образования администрации Невельского городского округа Сахалинской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Горнозаводска» Невельского

Подробнее

Источник: https://docplayer.ru/46165100-Kratkoe-soderzhanie-skazki-shlyapa-volshebnika-yansson-t.html

Краткое содержание Янссон Шляпа волшебника

Туве Янссон создала персонажей, которые полюбились не только детям, но и взрослым. Это знаменитые Муми-тролли, истории о которых учат добру, дружбе, взаимопомощи. И все сопровождается волшебными приключениями. Ниже будет представлено краткое содержание «Шляпы волшебника» для читательского дневника.

Необычная находка

Хочется начать краткое содержание «Шляпы волшебника» для читательского дневника с того, что весенним утром Муми-тролль с друзьями нашел очень интересную вещь. Это оказалась волшебная шляпа.

Они забирают ее домой, ничего не подозревая о ее необычных свойствах. Первым примеряет ее Муми-папа, но она ему не подходит — слишком большого размера. К тому же в ней у него начинала болеть голова.

Было решено использовать ее как ведро для мусора. Всем известно, что Муми-тролли — это чудесные создания, которые очень любят покушать. Они выбрасывали яичную скорлупу в шляпу, а та превратилась в маленькие облачка. И в не простые, а в управляемые. Они чем-то напоминали вату, и на них можно было летать по воздуху.

Превращение Муми-тролля

Далее в кратком содержании «Шляпы волшебника» для читательского дневника стоит сказать о том, как же семейство догадалось о магических свойствах головного убора. Произошло это в то время, когда Муми-тролль и его друзья играли в свою любимую игру — прятки.

Он решил спрятаться под этой шляпой и превратился в какого-то нескладного урода. Никто не мог догадаться, что это бедный Муми. Лишь Муми-мама смогла разглядеть в нем своего сына. Когда ребята догадались о том, что это шляпа волшебника, у Муми-тролля и его друзей возник один план.

Освобождение от муравьиного льва

Краткое содержание «Шляпы волшебника» для читательского дневника продолжим тем, что Муми и его друзья решают избавить лес и всех его жителей от власти муравьиного льва. Это было свирепое создание, державшее в страхе всех лесных жителей. Муми-тролль хотел засунуть этого льва в шляпу, чтобы тот стал каким-нибудь милым и безобидным зверушкой.

Муравьиный лев стал маленьким ежиком, и теперь все жители были счастливы. В это время родители Муми-тролля догадались о волшебных свойствах шляпы. Они приняли решение избавиться от нее и выбросили в реку. Но на этом приключения, связанные со шляпой волшебника, не закончились. Ночью Муми-тролль вместе со Снусмумриком находят ее и прячут в гроте Сниффа.

Дальнейшие приключения

Далее в кратком содержании «Шляпы волшебника» Янссон говорится о том, какие необычные истории происходили с семейством Муми-троллей и их друзьями. В грот переехал жить Ондатр, положивший в шляпу вставные челюсти, которые превратились в нечто. Утром семейство Муми-троллей, пришедшее навестить друга, видит, что он в истерике, а загадочное существо из шляпы куда-то исчезло.

Закончить краткое содержание «Шляпы волшебника» Туве Янссон следует тем, что в сказке появляются новые лица — это близнецы Тофсла и Вифсла. Они с собой носят чемодан, о содержимом которого никому не рассказывают. В дом проникает чудовище Морра. Ему было нужно содержимое чемодана. Муми решает обменять шляпу волшебника на то, что хранилось в чемоданчике, и чудовище уходит.

Во время пира, который устроила Муми-мама, близнецы показывают содержимое — это Король Рубинов, самое великое из всех сокровищ. Волшебник, искавший эту драгоценность, был на Луне, надеясь обнаружить его в кратере. Вдруг он видит его сияние на Земле и отправляется туда.

Он уговаривает близнецов, чтобы они отдали ему Короля Рубинов. Но они не соглашаются. Волшебник предлагает исполнить все желания всех тех, кто был в Муми-доме.

Тофсла и Вифсла загадывают, чтобы у волшебника появился такой же камень — так он становится обладателем рубина Королевы.

В кратком содержании сказки «Шляпа волшебника» нужно подчеркнуть, что главный посыл этого произведения — это что нужно всегда держаться вместе и помогать друг другу, ценить своих близких и беречь семейные ценности. Все сказки о приключениях Муми-троллей наполнены добром и волшебством, поэтому их читают взрослые и дети. Эти персонажи стали настолько популярными, что было сделано несколько экранизаций.

Вместе с Муми-троллями вы окунетесь в мир, полный волшебства, будете переживать и смеяться. А взрослые смогут вновь почувствовать себя детьми. Эти сказки учат беречь семью, дружбу, делать мир добрее, обстановку в доме уютнее и видеть даже в простых обыденных вещах удивительное и прекрасное.

Краткое содержание Янссон Шляпа волшебника

Источник: https://superfb.site/iskusstvo-i-razvlecheniya/literatura/kratkoe-soderzhanie-yansson-shlyapa-volshebnika.html

Туве Янссон

– Все что угодно! – ответила Муми-мама. – Я устрою вам пир горой, обед будет только из третьего, можно будет не умываться и не ложиться вовремя спать!

Розыски продолжились с удвоенной силой. Обшарили весь дом. Заглядывали под ковры и кровати, в печь и в погреб, забирались на чердак и на крышу. Обыскали весь сад, дровяной сарай и берег реки. Сумки не было.

– Ты, случайно, не залезала с ней на деревья, не брала ее с собой в море купаться? – спросил Снифф.

– Нет, – отвечала Муми-мама. – Ах, как я несчастна!

– Дадим объявление, – сказал Снорк.

Сказано – сделано. Тотчас вышла газета с двумя сенсационными новостями на первой полосе.

«СНУСМУМРИК ПОКИДАЕТ МУМИ-ДОЛ! – гласила первая. – Таинственный уход на рассвете!»

И шрифтом чуть покрупнее:

«ПРОПАЛА СУМКА МУМИ-МАМЫ! Никаких путеводных нитей! Розыски продолжаются. Неслыханное пиршество в вознаграждение за находку!»

Как только новость облетела долину, по всему лесу, на горах и на морском побережье поднялась страшная беготня. Даже последняя лесная крыса и та сочла небезвыгодным принять участие в поисках. Дома остались лишь старые да недужные, и вся долина огласилась криками и топотом ног.

– Охохонюшки, – сказала Муми-мама. – Ну и задала я всем гону!

Но в душе она была очень довольна.

– Чтосла всесла ищут? – спросил Вифсла.

– Да мою сумку, что же еще, – отвечала Муми-мама.

– Чернслую? – спросил Тофсла. – С четырьмясла карманслами?

– Что ты сказал? – спросила Муми-мама, она была слишком расстроена и не могла сосредоточиться.

– Чернслую с четырьмясла карманслами? – повторил Тофсла.

– Да, да, – ответила Муми-мама. – Бегите поищите ее, мои маленькие друзья!

– Ну чтосла ты думасла? – спросил Вифсла, когда они вышли в сад.

– Не могусла видеть ее в таком горесла, – отвечал Тофсла.

– Пожалуй, придетсла отдатьсла, – со вздохом сказал Вифсла. – Хотя так хорошо бысло спать в ее карманслах!

Ровно в двенадцать Тофсла и Вифсла прошли через сад, волоча за собой сумку. Их тотчас заметил ястреб и разнес весть по долине. Во все концы полетели телеграммы: «СУМКА МУМИ-МАМЫ НАЙДЕНА! Ее нашли Тофсла и Вифсла! Трогательные сцены в Муми-доме!»

– Неужели правда?! – воскликнула Муми-мама. – Я не знаю как рада! Где же вы ее нашли?

– В кустслах, – отвечал Тофсла. – В ней было так хорошо спатьсла…

Но в эту минуту в комнату ввалилась толпа поздравляющих, и Муми-маме так и не довелось узнать, что ее сумка служила спальней Тофсле и Вифсле! (И, быть может, это даже к лучшему.)

Что до остального, то все только и думали о большом августовском пире. С приготовлениями надо было управиться до восхода луны. Даже Ондатр и тот проявил интерес к предстоящему торжеству.

– Вы должны поставить много столов, – сказал он. – Больших и маленьких. В самых неожиданных местах. Кто станет сидеть на месте во время большого пира? Пожалуй, суеты будет больше обычного.

Вначале следует подавать на стол что получше, а чем угощать потом – не столь важно, ведь гости уже будут сыты.

И не нагоняйте на них скуку всякими представлениями, песнями и так далее, пусть они сами и будут программой.

Выказав столь поразительную житейскую мудрость, Ондатр удалился в гамак читать книгу о Тщете Всего Сущего.

– Что мне надеть? – спросила фрекен Снорк. – Голубое украшение из перьев или диадему с жемчужинами?

– Давай перья, – ответил Муми-тролль.

– Ладно! – сказала фрекен Снорк и бросилась вон.

В дверях она столкнулась с братом, который нес в охапке разноцветные бумажные фонарики.

– Осторожно! – сказал он. – Ты из них винегрет сделаешь! Убей бог, не пойму, для чего существуют на свете сестры!

– Я ужасно волнуюсь! – сказал Хемуль. – Может, бабахнуть штучку для пробы?

– При дневном свете ничего не увидишь, – сказал Муми-папа. – Если хочешь, возьми огненного змея и спали его в погребе.

Муми-папа стоял перед крыльцом и разводил пунш сиропом. Время от времени он пробовал свою стряпню на вкус. Выходило очень недурно.

– Одно плохо, – сказал Снифф. – У нас не будет музыки. Снусмумрик-то ушел.

– Пустим приемник через усилитель, – сказал Муми-папа. – Все образуется! Второй бокал поднимем за Снусмумрика.

– А первый за кого? – с надеждой спросил Снифф.

– За Тофслу и Вифслу, разумеется, – ответил Муми-папа.

Тесто для оладий Муми-мама замесила в ванне, потому что не хватало горшков, а из погреба вынесла одиннадцать большущих банок варенья. (Двенадцатая лопнула, когда Хемуль стал пускать в погребе огненных змеев, но большой беды в этом не было, так как Тофсла и Вифсла почти все подлизали.)

– Подумслать тольксла! – сказал Тофсла. – Скольксла шумсла в нашу честьсла!

• – Да, трудно понятьсла, – согласился Вифсла.
• Тофсле и Вифсле отвели почетные места за самым большим столом.
• Когда стемнело и можно было зажигать фонари, Хемуль ударил в гонг, что означало: приступаем!
• Начало было очень торжественное.

Все нарядились в свое самое лучшее и чувствовали себя немножко стесненно. Все здоровались, раскланивались друг с дружкой и без конца повторяли: «Как хорошо, что нет дождя» и «Как хорошо, что сумка нашлась».

Никто не смел сесть первым за стол.

Муми-папа произнес небольшую вступительную речь, в которой объяснил причину торжества и выразил благодарность Тофсле и Вифсле.

Потом Муми-папа заговорил о том, как коротко северное лето и что все должны повеселиться на славу, потом начал рассказывать о днях своей юности. Но тут Муми-мама выкатила тачку оладий, и ее встретили громом рукоплесканий.

Все сразу почувствовали себя непринужденнее, и немного погодя пиршество было в полном разгаре. Весь сад, да что там сад – вся долина была уставлена маленькими освещенными столами.

Вот, описывая величественную дугу, взмыла в беспредельную высь ракета и рассыпалась дождем белых звезд, которые стали тихо-тихо падать на долину.

Все букашки-таракашки повернулись носами к звездному дождю и закричали «ура!». Ах, как чудесно это было!

А вот забил серебряный фонтан, вот замела над верхушками деревьев бенгальская вьюга, и Муми-папа выкатил на садовую дорожку большущую бочку с пуншем. Все бросились к нему с посудой, и Муми-папа каждому наполнил посудинку, будь то чашка, или бокал, берестяной кубок, или ракушка, или свернутый фунтиком лист.

– За Тофслу и Вифслу! – провозгласил весь Муми-дол. – Ура! Ура! Ура!

– Урасла! – закричали Тофсла и Вифсла и чокнулись друг с дружкой.

– Разрешите? – сказал Муми-тролль, склоняясь в поклоне перед фрекен Снорк.

1. А когда он поднял глаза, он заметил над верхушками деревьев яркое зарево.
2. Это была августовская луна.
3. Огромная как никогда, оранжево-желтая и ворсистая по краям, словно персик, она выкатилась из-за кромки леса и озарила своим таинственным сиянием Муми-дол, наполнив его светом и тенью.

– Между прочим, ночью на ней можно увидеть кратеры, – сказала фрекен Снорк. – Погляди-ка!

– Там, должно быть, ужасно неуютно, – сказал Муми-тролль. – Бедный Волшебник, он все ходит и ищет там, наверху.

– Будь у нас хорошая подзорная труба, мы бы, наверное, смогли его разглядеть, – сказала фрекен Снорк.

– Да, – сказал Муми-тролль. – Ну а теперь потанцуем!

И празднество продолжалось с удесятеренной силой.

– Ты усталсла? – спросил Вифсла.

– Нетсла, – ответил Тофсла. – Я все думалсла. Всесла так к нам добрысла. Надо бы порадовслать их немножсла!

Они пошушукались между собой, затрясли головами и еще пошушукались.

А потом забрались в свое потайное местечко. Когда они вышли оттуда, при них был чемодан.

Уж полночь прошла, как вдруг весь сад озарился розовым светом. Танцы приостановились: все решили, что это какой-то новый вид фейерверка. Но это просто Тофсла и Вифсла открыли свой чемодан.

Король рубинов, сверкая, лежал на лужайке, прекрасный как никогда. Все огни, фонари и даже сама луна померкли, потеряли свой блеск.

В благоговейном молчании пылающий самоцвет обступала все более густая и многочисленная толпа.

• – Уверена, что на свете нет ничего более прекрасного, – сказала Муми-мама.
• А Снифф глубоко вздохнул и сказал:
• – Ну и счастливцы же эти Тофсла и Вифсла!

Король рубинов сверкал красным глазом на окутанной ночной тьмою Земле, и Волшебник на Луне заметил его. Он уже совсем было отказался от дальнейших поисков. Усталый и печальный, отдыхал он на краю кратера, а его черная пантера спала поодаль. Он сразу понял, что это сверкает красным там, на Земле.

Самый большой рубин на свете, Король рубинов, который он проискал не одну сотню лет! Не спуская с Земли горящего взора, он вскочил, натянул перчатки и набросил на плечи плащ.

Собранные в него драгоценные камни он попросту вытряхнул – ведь его интересовал один-единственный самоцвет и он рассчитывал меньше чем через полчаса держать его в своих руках.

Пантера с хозяином на спине поднялась в воздух.

А красный огонь под ними разгорался все ярче. Волшебник взял путь прямо на Муми-дол, и вот уже пантера последним мягким прыжком приземлилась на гору.

А обитатели Муми-дола продолжали в безмолвном раздумье сидеть перед Королем рубинов. В его пламени им виделось все самое прекрасное, смелое и благородное, что они когда-либо представляли себе или переживали, и теперь им было в радость заново пережить все это.

Муми-троллю вспоминалась его ночная прогулка со Снусмумриком; фрекен Снорк думала о своей блистательной победе над деревянной королевой. А Муми-маме казалось, что она снова лежит на прогретом солнцем песке и видит небо между качающимися головками морских гвоздик.

Все безраздельно отдались воспоминаниям, вот почему все вздрогнули, когда из ночного мрака выскользнула маленькая белая мышь с красными глазами и подсеменила к Королю рубинов. За ней выбежал черный кот и, вытянувшись, лег на трапу.

Насколько всем было известно, ни белой мыши, ни черного кота среди обитателей Муми-дола не значилось.

– Кис-кис-кис! – позвал Хемуль.

Но кот лишь сощурил глаза и даже не думал отвечать.

– Добрый вечер, сестрица! – сказала лесная крыса.

Беглая мышь посмотрела на нее долгим мрачным взглядом своих красных глаз.

Тут Муми-папа выступил вперед с двумя бокалами и предложил вновь пришедшим пунша, но они не обратили на него ни малейшего внимания.

Долина притихла, словно предчувствуя недоброе, все удивленно зашептались. Тофсла и Вифсла встревожились, спрятали рубин в чемодан и защелкнули замок. Но только они хотели унести чемодан, белая мышь поднялась на задние лапы и начала расти.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Источник: https://skazki.rustih.ru/tuve-yansson-shlyapa-volshebnika/15/

Книга Шляпа волшебника — читать онлайн. Янссон Туве . Книги читать онлайн бесплатно без регистрации

Первый снег пал на Муми-дол хмурым утром. Он подкрался, густой и безмолвный, и за несколько часов выбелил всю долину.

Муми-тролль стоял на крыльце, смотрел, как зима пеленает землю в свой белый саван, и думал спокойно: «Вечером мы погрузимся в спячку». Ведь все муми-тролли делают так в ноябре (и, по правде сказать, это очень разумно, если кто не любит холода и темноты). Он закрыл дверь, неслышным шагом подошел к маме и сказал:

– Идет снег.

– Знаю, – ответила мама. – Я уже приготовила для вас самые теплые одеяла. Можешь лечь наверху в западной комнате вместе со Сниффом.

– Снифф ужасно храпит, – сказал Муми-тролль. – Можно я лягу вместе со Снусмумриком?

– Как хочешь, – отвечала Муми-мама. – Тогда устроим Сниффа в восточной.

Муми-семейство, все его друзья и знакомые готовились к долгой зимней спячке серьезно и обстоятельно.

Муми-мама накрыла стол на веранде, но в чашке у каждого были лишь хвойные иголки. (Совершенно необходимо, чтобы желудок был набит хвойными иголками, если предстоит проспать целых три месяца подряд.

) После обеда (а он казался уж совсем безвкусным) все чуть серьезнее обычного пожелали друг другу доброй ночи, и Муми-мама велела всем вычистить зубы. А Муми-папа обошел весь дом, закрыл все двери и ставни и обернул люстру сеткой от комаров, чтобы не запылилась.

Потом каждый залез в свою кровать, устроил в ней ямку поуютнее, укрылся с головой одеялом и стал думать о чем-нибудь приятном. И только Муми-тролль со вздохом сказал:

– Какую уйму времени мы теряем зря!

– Ничуть! – отозвался Снусмумрик. – Нам снятся сны. А когда мы проснемся, уже будет весна…

– Мм… – пробормотал Муми-тролль, уже погружаясь в сумрачный мир сновидений.

А на дворе сыпал снег, мелко, но густо. Он уже завалил крыльцо и грузными шапками свешивался с крыши, с наличников окон. Весь Муми-дом скоро должен был превратиться в сплошной пухлый сугроб. Одни за другими переставали тикать часы – пришла зима.

Глава первая,

в которой рассказывается о том, как Муми-тролль, Снусмумрик и Снифф нашли шляпу Волшебника, как неизвестно откуда появились пять маленьких тучек, а Хемуль обзавелся новым хобби

Как-то весенним утром, часа в четыре, над Муми-долом пролетела первая кукушка. Она уселась на синюю крышу Муми-дома и прокуковала восемь раз – с легкой хрипотцой, понятно, потому что весна была еще в самом начале.

Ну а потом кукушка полетела дальше на восток. Муми-тролль проснулся и долго лежал, уставясь в потолок и соображая, где он. Он проспал сто ночей и сто дней подряд, он был еще овеян сновидениями и не хотел расставаться со сном.

Но, перевернувшись с боку на бок, чтобы найти новое удобное положение, он увидел такое, что сон с него как рукой сняло. Кровать Снусмумрика была пуста.

Муми-тролль так и подскочил в постели.

Ну конечно! Шляпы Снусмумрика тоже нигде не видать.

– Это надо же! – сказал Муми-тролль.

На сырой земле отчетливо виднелись отпечатки ног Снусмумрика. Они были запутанные, словно куриный след, и не было никакой возможности определить, куда он направился. Местами следы делали длинные прыжки и перекрещивались между собой. «Это он от радости, – размышлял про себя Муми-тролль. – А вот тут он перекувырнулся, уж это точно».

Муми-тролль поднял голову и прислушался. Где-то далеко-далеко Снусмумрик играл на губной гармошке, играл свою самую веселую песенку: «Эй, зверятки, завяжите бантиком хвосты».

Муми-тролль побежал прямо на музыку и внизу у реки увидел Снусмумрика. Тот сидел на перилах моста, нахлобучив на лоб свою старую шляпу, и болтал над водой ногами.

– Привет, – сказал Муми-тролль, усаживаясь с ним рядом.

– Привет, привет, – отозвался Снусмумрик, не отнимая от губ гармошки.

Солнце только что поднялось над верхушками деревьев и светило им прямо в лицо. А они жмурились от его лучей, болтали ногами над бегущей сверкающей водой, и на сердце у них было привольно и беззаботно.

По этой реке они не раз отправлялись в большой мир навстречу необыкновенным приключениям и в каждом путешествии обзаводились новыми друзьями и приводили их к себе домой, в Муми-дол.

Муми-папа и Муми-мама принимали всех незнакомцев с невозмутимым спокойствием – лишь ставили новые кровати да расширяли обеденный стол. Так вот и выходило, что в доме всегда было полно народу и каждый занимался чем хотел, нисколько не заботясь о завтрашнем дне.

Ну и, разумеется, время от времени в доме случались потрясающие, прямо-таки ужасные вещи, но зато уж на скуку никто пожаловаться не мог. (А ведь это как-никак делает честь любому дому.)

– Снифф проснулся?

– Вряд ли, – ответил Муми-тролль. – Он всегда просыпается на неделю позже других.

– Тогда нужно его разбудить, – решительно сказал Снусмумрик и спрыгнул с перил. – В такой славный денек непременно надо придумать что-нибудь совсем необыкновенное.

Муми-тролль стал под окошком восточной мансарды и, сунув в рот лапы, дал сигнал по одним им понятной тайной системе: три простых свистка и один долгий. (Это означало: есть дело.) Слышно было, что Снифф перестал храпеть, но не шелохнулся.

– А ну-ка еще раз! – сказал Снусмумрик, и они повторили сигнал с удвоенной силой.

Источник: https://the-librarian.ru/bookread-24413