Анализ стихотворения ахматовой мне голос был. он звал утешно…

История создания

Стих был написан в 1917 году, когда в России бушевала революция. Это своеобразный крик Ахматовой, ее реакция на личные и общественные события. Некоторые литературоведы называют работу поэтессы оригинальной интерпретацией событий начала XX века. Анна Андреевна стала свидетелем красного террора, голода. Она боялась стать жертвой вместе с сыном.

Поэтесса жила бедно, ее не публиковали, а Николай Гумилев, муж ее, находился во Франции. Он предлагал ей переехать с сыном, начинал хлопотать об этом, но она отказалась. Возможно, именно муж и стал образом того самого таинственного голоса.

Интересно то, что в первоначальной редакции стих начинался не со строки «Мне голос был. Он звал утешно». Было еще два четверостишья, в которых Ахматова рассказывала о реакции на события 1917 года.

Народ с тоской думал о самоубийстве, боялся прихода немецких гостей. В это время церковь была разрушена и разграблена. Упоминает Ахматова и о том, что великая приневская столица забыла о своем величии.

Но в окончательной редакции Анна Андреевна убрала первые два четверостишия и оставила только последующие три. В них она выразила свое смирение, покорность и нежелание покинуть Родину.

Краткое содержание

В первой строфе поэтесса рассказывает о незнакомом голосе, который звал ее, предлагал уехать и забыть о России. Неизвестный герой предлагает женщине помощь. Он отмоет ее руки от крови, освободит сердце от стыда и подарит героине новое имя, которое скроет боль от поражений и обид.

Но женщина не собирается слушать искусителя. Она закрывает уши руками, равнодушно и спокойно отказывается верить ему и следовать его словам. Речи незнакомца героиня сочла недостойными, оскорбительными. В то же время она ощущает печаль от происходящего.

В стихотворении Ахматова показала, как важна неподкупная любовь к Родине. Даже в сложные минуты нельзя отказываться от нее. Настоящая преданность неподвластна историческим событиям.

Художественные приемы

У стихотворения простая композиция, которая состоит из двух частей. В первой рассказывается о появлении незнакомого голоса, во второй — о реакции героини. Текст представлен в виде монолога, что позволяет лучше проникнуться чувствами поэтессы.

Жанр стихотворения — гражданская лирика. В тексте Ахматова поднимает важность любви к Отчизне и то, почему нельзя ее предавать в сложные минуты. В строчках чувствуется настоящий патриотизм, презрение к тем, кто предал Россию. При написании стихотворения Ахматова использовала следующие средства выразительности:

• метафоры — у поэтессы стыд черный, поражения и обиды она покрывает именем;
• эпитеты — Ахматова показывает край глухим и грешным, речь — недостойной;
• анафора — повторяется слово «оставь», которое позволяет усилить эмоциональный окрас стихотворения.

Размер стихотворения — четырехстопный ямб. Своей работой Ахматова показала, что предложения предать Родину способны осквернить личность, унизить ее.

Анна Андреевна принесла себя в жертву, отказалась от спасения. Но именно в этом и выражается настоящая любовь к дому.

Стихотворение лишено восклицательных предложений. Оно спокойное и умиротворенное — так поэтесса показала свое равнодушие. Ахматова не приносит себя в жертву, а только следует своей системе нравственных ценностей.

Еще материалы по творчеству А. Ахматовой:

Источник: https://nauka.club/literatura/analiz-stikhotvoreniy/mne-golos-byl.html

Анализ стихотворения А.А.Ахматовой ‘Мне голос был. Он звал утешно.’

Наша кнопка

Скачать материал

Анализ стихотворения А.А.Ахматовой ''Мне голос был. Он звал утешно.''

Стихотворение ''Мен голос был. Он звал утешно'' было написано в 1917 году. Это произведение вошло в сборник стихов ''Белая гвардия'', в котором личные переживания Анны Ахматовой связаны с событиями войны и приближающейся революции.

На смену интонациям живого разговора приходит ''одическая, пророчески-возвышенная'' манера письма, преобладают классические стихотворные размеры.

В этот период в лирику Ахматовой включается ''пушкинский слой'', стихи насыщаются цитатами и образами пушкинской поэзии , а также других классических поэтов и знаменитых современников. Стиль Ахматовой соединил в себе традиции классики и новейший опыт русской поэзии .

События современности всегда находили отклик в ахматовской лирике, в том числе и события политические. В стихах открыто говорится о неприятии революционных событий, одновременно с этим – о невозможности оставить Родину в дни испытаний.

• В трудные годы революции многие поэты эмигрировали за рубеж. Как ни тяжело было Ахматовой, но она не покинула свою страну, потому что не мыслила своей жизни без России:
• Мне голос был.Он звал утешно,
• Он говорил:''Иди сюда,
• Оставь свой край глухой и грешный,
• Оставь Россию навсегда.
• Но равнодушно и спокойно
• Руками я замкнула слух,
• Чтоб этой речью недостойной
• Не осквернился скорбный дух.

Любовь к Родине у Ахматовой не предмет размышлений. Она считала, что если будет Родина, то будет и цель в жизни, и творчество, и дети. Автор была честным и искренним выразителем бед, несчастий своего века.

Основная тема произведения: патриотизм, неприятие революции и духовный стоицизм, т.е. твердость и мужество героини. Главная любовь А. Ахматовой была любовь к родной земле:''…ложился в неё и становился ею, оттого и зовём так свободно своею''.

Идея произведения в том, чтобы всегда быть со своей страной, не ''бросать её при первой же опасности'', а защищать и оставаться верной до конца. Автор использует такие эпитеты, как ''глухой и грешный'', ''черный стыд'', ''утешно, равнодушно и спокойно''. Благодаря этим средствам выразительности А.

Анне Ахматовой был свойственен трагический дар. Он позволил ей с большой поэтической силой передать события революции, террора, войны, вынужденного молчания, как личную трагедию, и , одновременно , как трагедию народа, страны. В трудные годы революции многие поэты эмигрировали из страны, но А.

Ахматова , являясь истинной патриоткой и любящей свою Родину женщиной, осталась в России и продолжала в нелёгкое время писать стихи. Судьбу свою Ахматова навсегда связала с судьбой родной земли, и когда- после революции — пришла пора выбирать, она не колебалась: осталась с родной страной, с народом.

«Я была тогда с моим народом…»

Годы сталинизма отозвались дикой болью и нечеловеческими страданиями в судьбах людей. Многих духовно искалечили, истребили, сломали. Влияние сталинизма — этого чудовищного монстра — перенесла Анна Ахматова. Сына Ахматовой, Льва Гумилева, несколько раз арестовывали. Под впечатленем от этих событий родилось замечательное произведение — поэма «Реквием».

Чтение этой поэмы производит неизгладимое впечатление, дает урок мужества и душевной стойкости. Поэма Ахматовой «Реквием» в моем понимании — это общечеловеческая мысль о недопустимости, негуманности насилия над людскими душами и судьбами. В этом произведении раскрывается трагический эпизод жизни самой поэтессы. Эта поэма автобиографична, в основу ее легли личные переживания.

«Реквием» — отражение не только страданий человека, но и душевной твердости. У матери забрали сына, повергли ее в пучину тоски, одиночества и тишины. На протяжении всей поэмы звучит пугающе «одна». «Эта женщина одна, Эта женщина больна…» Она страдает безмерно: у нее отняли сына.

Что может быть ужаснее безмолвного ожидания, неизвестности, невозможности помочь?! Нескончаемых очередей и семнадцати месяцев терзающей боли?! А потом последует приговор! И упало каменное слово На мою еще живую грудь… Человек на миг теряется, ничего не осознавая и не воспринимая.

Потом мать смиряется, проявляет большое мужество: У меня сегодня много дела: Надо память до конца убить, Надо, чтоб душа окаменела. Надо снова научиться жить.

Поэтесса говорит о том, что если задумают увековечить ее, поставив памятник, то он должен быть воздвигнут на том месте, где она провела несносные триста часов перед закрытыми дверями. Нет, никогда ей не забыть ни скрипа тюремных засовов, ни воплей женщин, оторванных от своих детей, ни бессонных ночей, проплаканных ими. Но она все-таки вынесла эту чудовищную пытку, выстояла, выдержала. Мысль о безумии и смерти не раз приходила к ней, но она переборола себя, доказав нам, что как бы ни были велики ее страдания, у нее хватит мужества жить и бороться!

Листать вверх Листать вниз Скачивание материала начнется через 51 сек.

Нравится материал? Поддержи автора!

Ещё документы из категории литература:



Источник: https://doc4web.ru/literatura/analiz-stihotvoreniya-aaahmatovoy-mne-golos-bil-on-zval-uteshno.html

Анализ стихотворения «Мне голос был» Ахматовой

Множество стихотворений А. Ахматовой поражают тесным сплетением личных и гражданских мотивов. Образцом этого пласта ее лирики является «Мне голос был». Изучают его в 11 классе. Предлагаем облегчить подготовку к уроку, ознакомившись с кратким анализом «Мне голос был» по плану.

История создания – произведение было написано в 1917 г., в период революции. Позже было включено в сборник «Белая гвардия».

• Тема стихотворения – кровавые исторические события и верность Родине.
• Композиция – Стихотворение написано в форме монолога лирической героини, который по смыслу можно разделить на три части: рассказ об исторических событиях, строки, посвященные таинственному голосу, описание реакции лирической героини на услышанное.
• Жанр – гражданская лирика.
• Стихотворный размер – четырехстопный ямб, рифмовка перекрестная АВАВ.
• Метафоры – «когда в тоске самоубийства народ гостей немецких ждал», «дух суровый византий», «приневская столица, забыв величие свое… не знала, кто берет ее», «из сердца выну черный стыд».
• Эпитеты – «приневская столица», «край глухой и грешный», «скорбный дух».
• Сравнения – столица, «как опьяневшая блудница».

Стихотворение «Мне голос был» – крик души поэтессы, который вырвался под давлением событий в личной жизни поэтессы и в жизни русского народа. Произведение появилось в 1917 г., когда в России бушевала революция.

В русской литературе оно известно как оригинальная интерпретация событий начала ХХ века. Анна Андреевна была очевидицей голода и красного террора.

Женщина прекрасно понимала, что она с сыном тоже может стать жертвой мятежных событий.

В то время А. Ахматова жила очень бедно, ведь ее почти не публиковали, а на руках остался пятилетний ребенок. Николай Гумилев, муж поэтессы, тогда жил во Франции. Он пытался похлопотать о переезде супруги к нему, но женщина отказалась. Видимо, Гумилев и стал прообразом таинственного голоса.

В лаконичном произведении А. Ахматова раскрывает две темы – кровавые исторические события и верность Родине. В центре стихотворения лирическая героиня. Из ее уст звучит характеристика других образов стихотворения: России, столицы и голоса.

Первые строфы – метафорические описания Родины лирической героини. Женщина рассказывает, как народ ждал немецких «гостей», чувствуя, что те принесут с собой гибель.

Героиня замечает, что переворот повлиял даже на церковь, и ее покинул «дух византийства». Очень резко женщина отзывается о столице России, сравнивая ее с распутной девицей.

Эта ассоциация, видимо, тоже навеяна революционными событиями.

В анализируемом стихотворении поэтесса реализовала идею о том, что искренняя любовь к Отчизне неподвластна обстоятельствам, продиктованным историей или обществом.

Композиция произведения простая. Оно создано в форме монолога лирической героини, который по смыслу делится на части: рассказ об исторических событиях, строки, посвященные таинственному голосу, описание реакции лирической героини на услышанное.

Жанр произведения – гражданская лирика. Написаны строки произведения четырехстопным ямбом. Поэтесса использовала перекрестную рифмовку АВАВ.

Для раскрытия темы и донесения до читателя идеи А. Ахматова использовала средства выразительности.

Преобладают в тексте метафоры: «когда в тоске самоубийства народ гостей немецких ждал», «дух суровый византий», «приневская столица, забыв величие свое… не знала, кто берет ее», «из сердца выну черный стыд».

Эпитетов меньше, но они помогают придать мыслям завершенности и нужных эмоциональных оттенков: «приневская столица», «край глухой и грешный», «скорбный дух». Сравнение в тексте всего одно – столица, «как опьяневшая блудница».

Средняя оценка: 3.9. Всего получено оценок: 24.

Источник: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/ahmatova/mne-golos-byl.html

Анализ стихотворения Ахматовой Мне голос был. Он звал утешно…

Любовь к родине, как бы пафосно не звучало такое словосочетание, являлась основной темой не только для ахматовской лирики, но и для ахматовского самоощущения, для мировоззрения поэтессы. Вероятно, в какой-то степени Ахматова во многом даже опиралась на собственный глубокий, подлинный и искренний патриотизм как некий ориентир, возможность строить остальное мировоззрение.

Стихотворение Мне голос был.. рассказывает о событиях в душе поэтессы после событий революции 1917 года.

Как известно, в этот период многие творческие люди отправились в другие страны для того чтобы переждать невзгоды или полностью расстаться с новым миром.

Понятное дело, в такой ситуации могли себя чувствовать нормально поэты наподобие Блока, которые приняли новую власть и новый порядок.

Ахматова довольно яро отвергала новый порядок и не принимала революции, тем не менее, видела себя частью своей страны.

Особенность, которая известна многим, заключалась в том, как Ахматова отделяла власть и страну как таковую, она считала себя частью именно страны и искренне считала возможными времена, когда и власть станет достойной великой страны.

Стихотворение рассказывает о периоде смуты, когда волненье охватывало практически каждого человека. Столица наполнена неясностью, которая довольно точно описывается поэтессой как «опьяневшая блудница». Город утратил собственное величие и теперь становится пространством, в котором действуют совершенно неизвестные силы.

Ахматова довольно точно описывает смущение, которое может охватывать душу человека в подобной ситуации.

Поэтесса слышит голос, который может избавить от всяческих невзгод и обещает легкое существование, но она не прельщается этим голосом и может легко распознать в нем искушение, которому наподдается.

Как известно, душа значимее всего остального мира. Поэтому человек, который понимает этот факт, не обращает внимания на внешний комфорт или какие-то условия, поступки являются следствием внутреннего миропонимания. В такой ситуации достойный человек «равнодушно и спокойно» закрывает свои уши, чтобы не слушать недостойные речи и не осквернять собственный дух.

Анализ 2

Одно из знаменитых произведений, а именно стихотворение «Мне голос был. Он звал утешно…» великой русской поэтессы Ахматовой Анны было написано в 1917 году.

Первое, что нужно отметить, так это то, что Анна никогда не стремилась выложить в стихотворения свою душу, ей гораздо проще было создавать произведения на основе вымысла и своей фантазии, не вкладывая в них свою собственную судьбу.

Однако, революционные годы на многих людях сказались очень тяжело, это же касается и данной поэтессы, данное время стало для неё тяжелым и довольно таки трагичным.

Но, несмотря ни на что, она всегда была благодарна судьбе именно за такую жизнь и никогда не мечтала прожить свою жизнь по другому.

Основной темой данного произведения безусловно является Родины поэтессы, а именно Россия. Ведь далеко не секрет, что Ахматова всегда очень трепетно относилась к теме родины, искренне считая, что это самое главное, что может быть в жизни человека.

Именно поэтому нужно отметить, что стихотворение относится к гражданской, можно даже сказать патриотической лирике поэта.

Построение данного произведения выполнено в форме патриотической исповеди главной героини. По некоторым художественным приемам можно сказать, что данное стихотворение имеет нечто схожее с одой.

Специалисты и критики в области литературы не однократно сравнивали это произведение с произведением другого, не менее известного и любимого поэта, а именно Пушкина Александра Сергеевича. В сравнение брали его произведение «Пророк». И действительно нечто общее проскальзывало и там, и там.

Чтобы показать всю полноту чувств, которые испытывает главная героиня стихотворение наполнено различными художественными элементами и от этого является более красочным и законченным.

Вообще все произведения Анны Ахматовой, связанные с темой родины являются очень живыми, так как данная тема была действительно очень близка поэтессе.

Ей самой неоднократно предлагали оставить Россию и перебраться в Европу, однако каждый раз поэтесса отвечала жестким отказом, указывая на то, что она просто не может придать собственную страну, сравнивая это предательство с предательством самой себя.

Читая данное произведение многие задумываются о том, что родина действительно очень много значит в жизни каждого, и это очень хорошо и важно.

Анализ стихотворения Мне голос был. Он звал утешно… по плану

Источник: https://sochinite.ru/analiz-stihotvoreniya/ahmatova/mne-golos-byl-on-zval-uteshno

«Мне голос был», анализ стихотворения Ахматовой

Стихотворение «Мне голос был», написанное в 1917 году, вошло в сборник «Белая гвардия». В одном из самых ярких произведений этого периода творчества Ахматова, откликаясь на события революции 1917 года, поднимает новую для себя тему Родины.

Основная тема стихотворения – любовь к Родине. При этом неприятие поэтессой революции сочетается с ее духовным мужеством и патриотизмом.

В этом стихотворении Ахматова впервые выступила как поэт-гражданин, страстно и достойно выразив голос той части интеллигенции, которая сделала свой главный выбор: осталась вместе со своей страной. Быть поэтом и творить, по мнению Ахматовой, можно только на родине.

Сама мысль об эмиграции в тяжелое для страны время оскорбительна для нее. Несмотря на отсутствие средств к существованию и наличие пятилетнего сына на руках, Ахматова приняла решение остаться в России.

Композиция стихотворения включает две смысловые части. В первой части неведомый сладкий голос зовет лирическую героиню покинуть свой «глухой и грешный», обреченный край.

Отчетливый мотив искушения создается за счет неторопливой интонации, употребления призывных обращений («иди сюда») и повторов («оставь свой край», «оставь Россию»).

Голос обещает, что «черный стыд» в душе бросившего родину человека легко пройдет со временем, как и чувство вины; ведь главное – убежать от невзгод в другую, благополучную и комфортную жизнь.

Кульминация стихотворения наступает во второй части. Героиня делает нравственный выбор, приняв решение разделить со своей страной все тяготы и испытания. Ахматова, как и ее героиня, не отделяет себя от России. Она дает беспощадный отпор этому внутреннему голосу, не мысля своей жизни без родины.

Стихотворение написано четырехстопным ямбом с пиррихием. Ахматова использовала в нем перекрестную рифму с чередованием мужской и женской рифмы. Чувство горечи и печали, глубокий психологизм стихотворения подчеркнуты с помощью эпитетов «глухой», «грешный», «черный» (стыд).

Стихотворение «Мне голос был» перекликается с одой Пушкина «Вольность».

Сама торжественная ритмика четырехстопного ямба, использованного вслед за Пушкиным поэтессой, придает стихотворению возвышенную одическую интонацию.

В первой строфе Ахматова неточно повторяет пушкинскую строфу, во второй — обращается к пушкинскому опорному образу «стыда». В ее лирической героине легко разглядеть черты пушкинского пророка.

Как и пушкинский пророк, Ахматова предвидит нелегкую трагическую судьбу страны и свою собственную судьбу, но не изменяет своей совести и не отрекается от своей родины.

• «Реквием», анализ поэмы Ахматовой
• «Мужество», анализ стихотворения Ахматовой
• «Сжала руки под темной вуалью…», анализ стихотворения Ахматовой
• «Сероглазый король», анализ стихотворения Ахматовой
• «Двадцать первое. Ночь. Понедельник», анализ стихотворения Ахматовой
• «Сад», анализ стихотворения Анны Ахматовой
• «Песня последней встречи», анализ стихотворения Ахматовой
• «Родная земля», анализ стихотворения, сочинение
• «Вечером», анализ стихотворения Ахматовой
• «Гость», анализ стихотворения Ахматовой
• «Белой ночью», анализ стихотворения Ахматовой
• «Смятение», анализ стихотворения Анны Ахматовой, сочинение
• «Уединение», анализ стихотворения Ахматовой
• «Поэма без героя», анализ произведения Ахматовой
• «Рыбак», анализ стихотворения Анны Ахматовой

• По произведению: «Мне голос был»
• По писателю: Ахматова Анна Андреевна

Источник: https://goldlit.ru/ahmatova/361-mne-golos-bil-analiz

Анализ стихотворения А. А. Ахматовой “”Мне голос был. Он звал утешно.””

Стихотворение ”Мен голос был. Он звал утешно” было написано в 1917 году. Это произведение вошло в сборник стихов ”Белая гвардия”, в котором личные переживания Анны Ахматовой связаны с событиями войны и приближающейся революции.

На смену интонациям живого разговора приходит ”одическая, пророчески-возвышенная” манера письма, преобладают классические стихотворные размеры. В этот период в лирику Ахматовой включается ”пушкинский слой”, стихи насыщаются цитатами и образами пушкинской поэзии, а также других классических

поэтов и знаменитых современников. Стиль Ахматовой соединил в себе традиции классики и новейший опыт русской поэзии. События современности всегда находили отклик в ахматовской лирике, в том числе и события политические.

• В стихах открыто говорится о неприятии революционных событий, одновременно с этим – о невозможности оставить Родину в дни испытаний.
• В трудные годы революции многие поэты эмигрировали за рубеж. Как ни тяжело было Ахматовой, но она не покинула свою страну, потому что не мыслила своей жизни без России:
• Мне голос был. Он звал утешно,
• Он говорил:”Иди сюда,
• Оставь свой край глухой и грешный,
• Оставь Россию навсегда.
• Но равнодушно и спокойно
• Руками я замкнула слух,
• Чтоб этой речью недостойной
• Не осквернился скорбный дух.

Любовь к Родине у Ахматовой не предмет размышлений. Она считала, что если будет Родина, то будет и цель в жизни, и творчество, и дети. Автор была честным и искренним выразителем бед, несчастий своего века.

Основная тема произведения: патриотизм, неприятие революции и духовный стоицизм, т. е. твердость и мужество героини. Главная любовь А. Ахматовой была любовь к родной земле:”…ложился в нее и становился ею, оттого и зовем так свободно своею”. Идея произведения в том, чтобы всегда быть со своей страной, не ”бросать ее при первой же опасности”, а защищать и оставаться верной до конца.

Автор использует такие эпитеты, как ”глухой и грешный”, ”черный стыд”, ”утешно, равнодушно и спокойно”. Благодаря этим средствам выразительности А. Ахматова показывает глубокий психологизм, искренние чувства горечи, печали, неприятия войны, насилия и противопоставления частной жизни.

Анне Ахматовой был свойственен трагический дар.

В трудные годы революции многие поэты эмигрировали из страны, но А. Ахматова, являясь истинной патриоткой и любящей свою Родину женщиной, осталась в России и продолжала в нелегкое время писать стихи.

Судьбу свою Ахматова навсегда связала с судьбой родной земли, и когда – после революции – пришла пора выбирать, она не колебалась: осталась с родной страной, с народом.

“Я была тогда с моим народом…”

Годы сталинизма отозвались дикой болью и нечеловеческими страданиями в судьбах людей. Многих духовно искалечили, истребили, сломали. Влияние сталинизма – этого чудовищного монстра – перенесла Анна Ахматова. Сына Ахматовой, Льва Гумилева, несколько раз арестовывали.

Под впечатленем от этих событий родилось замечательное произведение – поэма “Реквием”. Чтение этой поэмы производит неизгладимое впечатление, дает урок мужества и душевной стойкости. Поэма Ахматовой “Реквием” в моем понимании – это общечеловеческая мысль о недопустимости, негуманности насилия над людскими душами и судьбами.

В этом произведении раскрывается трагический эпизод жизни самой поэтессы. Эта поэма автобиографична, в основу ее легли личные переживания. “Реквием” – отражение не только страданий человека, но и душевной твердости. У матери забрали сына, повергли ее в пучину тоски, одиночества и тишины.

На протяжении всей поэмы звучит пугающе “одна”. “Эта женщина одна, Эта женщина больна…” Она страдает безмерно: у нее отняли сына. Что может быть ужаснее безмолвного ожидания, неизвестности, невозможности помочь?! Нескончаемых очередей и семнадцати месяцев терзающей боли?!

А потом последует приговор! И упало каменное слово На мою еще живую грудь… Человек на миг теряется, ничего не осознавая и не воспринимая. Потом мать смиряется, проявляет большое мужество: У меня сегодня много дела: Надо память до конца убить, Надо, чтоб душа окаменела.

Поэтесса говорит о том, что если задумают увековечить ее, поставив памятник, то он должен быть воздвигнут на том месте, где она провела несносные триста часов перед закрытыми дверями. Нет, никогда ей не забыть ни скрипа тюремных засовов, ни воплей женщин, оторванных от своих детей, ни бессонных ночей, проплаканных ими. Но она все-таки вынесла эту чудовищную пытку, выстояла, выдержала.

Мысль о безумии и смерти не раз приходила к ней, но она переборола себя, доказав нам, что как бы ни были велики ее страдания, у нее хватит мужества жить и бороться!

Источник: https://lit.ukrtvory.ru/analiz-stixotvoreniya-a-a-axmatovoj-mne-golos-byl-on-zval-uteshno/

«Мне голос был. Он звал утешно…» А. Ахматова

• «Мне голос был. Он звал утешно…» Анна Ахматова
• Когда в тоске самоубийства
  Народ гостей немецких ждал,
  И дух суровый византийства
• От русской церкви отлетал,
• Когда приневская столица,
  Забыв величие своё,
  Как опьяневшая блудница,
• Не знала, кто берёт ее, —
• Мне голос был. Он звал утешно,
  Он говорил: «Иди сюда,
  Оставь свой край, глухой и грешный,
• Оставь Россию навсегда.
• Я кровь от рук твоих отмою,
  Из сердца выну черный стыд,
  Я новым именем покрою
• Боль поражений и обид».
• Но равнодушно и спокойно
  Руками я замкнула слух,
  Чтоб этой речью недостойной
• Не осквернился скорбный дух.

Революция 1917 году полностью изменила жизнь Анны Ахматовой. К этому моменту она была уже достаточно известной поэтессой и готовила к публикации свой третий литературный сборник. Однако в одночасье вдруг выяснилось, что ее стихи уже никому не нужны, а все личные сбережения и небольшое наследство от родителей превратились в пыль.

Впервые Анна Ахматова, на руках которой остался 5-летний сын, осознала, что может попросту умереть от голода, став еще одной безвинной жертвы красного террора. Действительно, ее практически перестали публиковать, и средств к существованию не было.

Что касается супруга, поэта Николая Гумилева, то он в этот момент находился во Франции и ничем не мог помочь семье, хотя и предлагал Ахматовой похлопотать о том, чтобы она смогла покинуть мятежную, бунтующую и голодную Россию.

Именно в этот сложный период жизни, когда весь привычный мир рушился на глазах. Словно карточный домик, Анна Ахматова написала стихотворение «Мне голос был. Он звал утешно…».

В этом коротком произведении вместились все внутренние переживания и душевные терзания поэтессы, которая стояла перед непростым выбором – сбежать из разоренной России за границу или же разделить вместе с родиной ее непростую, трагическую и печальную судьбу.

Ответ Ахматовой оказался неожиданным и непреклонным. Она не поддалась внутреннему голосу, который нашептывал: «Оставь свой край глухой и грешный. Оставь Россию навсегда».

Вместо того, чтобы паковать чемоданы в надежде на то, что за границей жизнь будет более сытой и привольной, Ахматова решила оставить в сердце «черный стыд», который испытывала, глядя на то, что происходит вокруг.

Биографы Ахматовой до сих пор спорят по поводу того, на чем же был основан этот брак, и приходят к выводу, что поэтесса поступилась собственными чувствами ради возможности остаться в России и не погибнуть от голода.

Фактически, она вышла замуж ради того, чтобы ее маленькому сыну было где жить, и что кушать. Освоившись в новом и таком чужом для нее мире, поэтесса подала на развод и связала свою жизнь с другим человеком.

Однако до самой смерти она ни разу не пожалела о том, что в свое время дала беспощадный отпор своему внутреннему голосу, «чтоб этой речью недостойной не осквернялся скорбный слух».

Трудно сказать, знала ли Ахматова о том, что ждет ее впереди. Однако, полностью игнорируя новую власть, она оставалась истинной патриоткой своей страны, разделив ее судьбу не только во время революции, но и в период Великой Отечественной войны, часть которой провела в блокадном Ленинграде.

Ее более успешные подруги давно уже устроили личную жизнь в Европе, наблюдая со стороны за тем, как на глазах меняется так любимая ими Россия. Ахматова же оказалась в самой гуще событий и была свидетельницей этих непростых перемен, которые отзывались болью в сердце.

Тем не менее, поэтесса признавалась, что чувствовала бы себя гораздо хуже, если бы оказалась по другую сторону баррикад, став сторонней наблюдательницей многих исторических событий. И в этих словах не было иронии, обиды, бахвальства либо желания выставить себя в более выгодном свете.

Анна Ахматова искренне считала, что ее жизнь неразрывно связана с Россией, даже если ради этого придется терпеть лишения, оскорбления, обиды, наветы и обман, а также поставить крест на своей литературной карьере, которой поэтесса очень дорожила.

Источник: https://pishi-stihi.ru/mne-golos-byl-on-zval-uteshno-ahmatova.html

Анализ стихотворения "Мне голос был" Ахматовой

Стихотворение «Мне голос был», написанное в 1917 году, вошло в сборник «Белая гвардия». В одном из самых ярких произведений этого периода творчества Ахматова, откликаясь на события революции 1917 года, поднимает новую для себя тему Родины.

Основная тема стихотворения – любовь к Родине. При этом неприятие поэтессой революции сочетается с ее духовным мужеством и патриотизмом.

В этом стихотворении Ахматова впервые выступила как поэт-гражданин, страстно и достойно выразив голос той части интеллигенции, которая сделала свой главный выбор: осталась вместе со своей страной. Быть поэтом и творить, по мнению Ахматовой, можно только на родине.

Сама мысль об эмиграции в тяжелое для страны время оскорбительна для нее. Несмотря на отсутствие средств к существованию и наличие пятилетнего сына на руках, Ахматова приняла решение остаться в России.

Композиция стихотворения включает две смысловые части. В первой части неведомый сладкий голос зовет лирическую героиню покинуть свой «глухой и грешный», обреченный край.

Отчетливый мотив искушения создается за счет неторопливой интонации, употребления призывных обращений («иди сюда») и повторов («оставь свой край», «оставь Россию»).

Голос обещает, что «черный стыд» в душе бросившего родину человека легко пройдет со временем, как и чувство вины; ведь главное – убежать от невзгод в другую, благополучную и комфортную жизнь.

Кульминация стихотворения наступает во второй части. Героиня делает нравственный выбор, приняв решение разделить со своей страной все тяготы и испытания. Ахматова, как и ее героиня, не отделяет себя от России. Она дает беспощадный отпор этому внутреннему голосу, не мысля своей жизни без родины.

Стихотворение написано четырехстопным ямбом с пиррихием. Ахматова использовала в нем перекрестную рифму с чередованием мужской и женской рифмы. Чувство горечи и печали, глубокий психологизм стихотворения подчеркнуты с помощью эпитетов «глухой», «грешный», «черный» (стыд).

Стихотворение «Мне голос был» перекликается с одой Пушкина «Вольность».

Сама торжественная ритмика четырехстопного ямба, использованного вслед за Пушкиным поэтессой, придает стихотворению возвышенную одическую интонацию.

В первой строфе Ахматова неточно повторяет пушкинскую строфу, во второй — обращается к пушкинскому опорному образу «стыда». В ее лирической героине легко разглядеть черты пушкинского пророка.

Как и пушкинский пророк, Ахматова предвидит нелегкую трагическую судьбу страны и свою собственную судьбу, но не изменяет своей совести и не отрекается от своей родины.

Источник: https://libaid.ru/katalog/a/akhmatova-anna/2865-analiz-stikhotvoreniya-mne-golos-byl-akhmatovoj

Анализ стихотворения А.А.Ахматовой ‘Мне голос был. Он звал утешно.’

Стихотворение ''Мне голос был. Он звал утешно'' было
написано в 1917 году. Это произведение вошло в сборник стихов ''Белая
гвардия'', в котором личные переживания Анны Ахматовой связаны с событиями
войны и приближающейся революции.

На смену интонациям живого разговора приходит
''одическая, пророчески-возвышенная'' манера письма, преобладают классические
стихотворные размеры.

В этот период в лирику Ахматовой включается ''пушкинский
слой'', стихи насыщаются цитатами и образами пушкинской поэзии , а также других
классических поэтов и знаменитых современников. Стиль Ахматовой соединил в себе
традиции классики и новейший опыт русской поэзии .

События современности всегда
находили отклик в ахматовской лирике, в том числе и события политические. В
стихах открыто говорится о неприятии революционных событий, одновременно с этим
о невозможности оставить Родину в дни испытаний.

• В трудные годы революции многие поэты эмигрировали за
  рубеж. Как ни тяжело было Ахматовой, но она не покинула свою страну, потому что
  не мыслила своей жизни без России:
• Мне голос был.Он звал утешно,
• Он говорил:''Иди сюда,
• Оставь свой край глухой и грешный,
• Оставь Россию навсегда.
• Но равнодушно и спокойно
• Руками я замкнула слух,
• Чтоб этой речью недостойной
• Не осквернился скорбный дух.

Любовь к Родине у Ахматовой не предмет размышлений. Она
считала, что если будет Родина, то будет и цель в жизни, и творчество, и дети.
Автор была честным и искренним выразителем бед, несчастий своего века.

Основная тема произведения: патриотизм, неприятие
революции и духовный стоицизм, т.е. твердость и мужество героини. Главная
любовь А. Ахматовой была любовь к родной земле:''…ложился в неё и становился
ею, оттого и зовём так свободно своею''.

Идея произведения в том, чтобы всегда
быть со своей страной, не ''бросать её при первой же опасности'', а защищать и
оставаться верной до конца. Автор использует такие эпитеты, как ''глухой и
грешный'', ''черный стыд'', ''утешно, равнодушно и спокойно''. Благодаря этим
средствам выразительности А.

Анне Ахматовой был свойственен трагический дар. Он
позволил ей с большой поэтической силой передать события революции, террора,
войны, вынужденного молчания, как личную трагедию, и , одновременно , как
трагедию народа, страны. В трудные годы революции многие поэты эмигрировали из
страны, но А.

Ахматова , являясь истинной патриоткой и любящей свою Родину
женщиной, осталась в России и продолжала в нелёгкое время писать стихи. Судьбу
свою Ахматова навсегда связала с судьбой родной земли, и когда- после революции
— пришла пора выбирать, она не колебалась: осталась с родной страной, с
народом.

«Я была тогда с моим народом…»

Годы сталинизма отозвались дикой болью и нечеловеческими
страданиями в судьбах людей. Многих духовно искалечили, истребили, сломали.
Влияние сталинизма этого чудовищного монстра перенесла Анна Ахматова. Сына
Ахматовой, Льва Гумилева, несколько раз арестовывали.

Под впечатленем от этих
событий родилось замечательное произведение поэма «Реквием». Чтение
этой поэмы производит неизгладимое впечатление, дает урок мужества и душевной
стойкости. Поэма Ахматовой «Реквием» в моем понимании это общечеловеческая
мысль о недопустимости, негуманности насилия над людскими душами и судьбами.

В
этом произведении раскрывается трагический эпизод жизни самой поэтессы. Эта
поэма автобиографична, в основу ее легли личные переживания.
«Реквием» отражение не только страданий человека, но и душевной
твердости. У матери забрали сына, повергли ее в пучину тоски, одиночества и
тишины. На протяжении всей поэмы звучит пугающе «одна».

«Эта
женщина одна, Эта женщина больна…» Она страдает безмерно: у нее отняли
сына. Что может быть ужаснее безмолвного ожидания, неизвестности, невозможности
помочь?! Нескончаемых очередей и семнадцати месяцев терзающей боли?! А потом
последует приговор! И упало каменное слово На мою еще живую грудь…

Человек на
миг теряется, ничего не осознавая и не воспринимая. Потом мать смиряется,
проявляет большое мужество: У меня сегодня много дела: Надо память до конца
убить, Надо, чтоб душа окаменела. Надо снова научиться жить.

Но наряду с этим
появляется пессимистическое отношение к жизни и постепенно возникает вопрос:
если смерть все равно неизбежна, то почему бы не расстаться с жизнью именно
сейчас?! В эпилоге высказывается мысль: память о бедах людских вечно живет в
сердце человека.

вынесла эту чудовищную пытку, выстояла, выдержала. Мысль
о безумии и смерти не раз приходила к ней, но она переборола себя, доказав нам,
что как бы ни были велики ее страдания, у нее хватит мужества жить и бороться!

Источник: https://uchitel-slovesnosti.ru/publ/analiz_stikhotvorenija/akhmatova/analiz_stikhotvorenija_a_a_akhmatovoj_39_39_mne_golos_byl_on_zval_uteshno_39_39/40-1-0-687

Анализ стихотворения Ахматовой “Мне голос был. Он звал утешно…”

Стихотворение “Мне голос был. Он звал утешно…”. Восприятие, толкование, оценка

Стихотворение “Мне голос был. Он звал утешно…” было на­писано А.А. Ахматовой в 1917 году. Революционные катаклизмы стали для поэта тяжелым испытанием, горько страницей в исто­рии страны. Однако для нее не было вариантов – отбыть в эмиграцию или остаться на Родине. Этой теме и посвящено сти­хотворение.

Основная тема его – тема России. Оно относится к граждан­ской, патриотической лирике. Стихотворение построено в фор­ме лирической исповеди

• героини, имеет некоторые черты жан­ра оды.
• Стихотворение открывается мотивом искушения:
• Мне голос был. Он звал утешно,
• Он говорил: “Иди сюда,
• Оставь свой край, глухой и грешный,
• Оставь Россию навсегда”.
• Исследователи неоднократно отмечали связь этого стихотво­рения с пушкинским “Пророком”, полярность этих двух сюже­тов. Если у Пушкина голос Бога открывает герою “вечные цен­ности”, наделяет его всеведением и всезнанием, указывает на его миссию – жизнь для людей, то у Ахматовой голос беса-искусителя соблазняет героиню временными и сомнительными для нее ценностями: личным покоем,

уютом, благополучием. Перед ге­роиней здесь предстает узко-эгоистичный, ограниченный, мещанский мирок. Однако ей удается устоять перед искушением:

Но равнодушно и спокойно Руками я замкнула слух,

Чтоб этой речью недостойной Не осквернился скорбный дух.

Героиня – сильный, мужественный, терпеливый человек. Это подвижница, готовая разделить с Родиной ее непростую участь: кровь на руках, “боль поражений и обид”. “В основе этой реши­мости – христианское смирение, не рассуждающее и не вне­млющее вражеским наветам… Таким образом, патриотическая идея получает здесь вполне отчетливое христианское измере­ние.

Все стихотворение проникнуто христианской символикой: упоминания страданий отчизны, “боли поражений и обид” не связаны с характеристикой несправедливого социального уст­ройства или с рассуждениями о бунте “бессмысленном и беспо­щадном”… Переживаемая ситуация мыслится в первую очередь как духовная катастрофа: по определению Ахматовой, Россия – “край глухой и грешный””.

Композиционно мы можем выделить в стихотворении две части. Первая часть – рассказ об искушении лирической герои­ни. Вторая часть – утверждение собственной позиции.

Стихотворение написано четырехстопным ямбом. Поэт ис­пользует различные средства художественной выразительности: эпитет (“край глухой и грешный”, “скорбный дух”, “черный стыд”), метафору (“Из сердца выну черный стыд”), анафору (“Ос­тавь свой край, глухой и грешный, Оставь Россию навсегда”), инверсию (“Я кровь от рук твоих отмою”).

Произведение стоит в ряду лирических размышлений поэта о драматической судьбе России – стихотворений “Не с теми я, кто бросил землю…”, “Все расхищено, предано, продано…”, “Не бывать тебе в живых…”, “Родная земля”, поэмы “Реквием”.

Глоссарий:

• мне голос был он звал утешно анализ
• Мне голос был он звал утешно
• Мне голос был

(1

Источник: https://ege-essay.ru/analiz-stixotvoreniya-axmatovoj-mne-golos-byl-on-zval-uteshno/

Конспект урока по литературе на тему "Судьба России и судьба поэта в лирике Ахматовой. Стихотворение «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля». (11 класс)

Конспект урока. Литература. 6 класс

27.11.2017

Учитель Плетнева И. А.

Урок № 23

Тема. Судьба России и судьба поэта в лирике Ахматовой. Стихотворение «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля».

• Цель урока:
• развить представление о поэзии Ахматовой, неразрывно связанной с Россией, русской культурой;
• развить навыки анализа стихотворений, речи, наблюдательности у учащихся, устной и письменной речи, навыков отбора материала для сочинения;
• воспитывать интерес к искусству слова, к познанию человека.
• Ход урока:
• I. Проверка домашнего задания:

Учащиеся читают стихотворения наизусть. Затем вместе анализируем, обсуждаем результаты.

Слово учителя.

На предыдущем уроке в числе других прозвучало стихотворение Ахматовой из сборника «Белая стая» «Молитва». Это молитва за Россию, готовность на любые жертвы («Отыми и ребёнка, и друга // И таинственный песенный дар») ради того, «Чтобы туча над тёмной Россией // Стала облаком в славе лучей».

Кровная связь с Россией ощущалась особенно резко в самые тяжёлые времена, начиная с первой мировой войны. Трагическая судьба России пережита Ахматовой вместе с ней, она разделила участь своей родины.

Был арестован её единственный сын, Лев Гумилёв. Вскоре освобождённый, он вновь был арестован. Во время войны воевал на фронте до победного конца, а в 1949 году его посадили в третий раз, и лишь в мае 1956 года он оказался на свободе.

Во время войны Ахматова оставалась в блокадном Ленинграде, затем её больную эвакуировали в Ташкент, и уже в 1944 году Ахматова вернулась в освобождённый Ленинград.

В 1946 году была открыта кампания против Ахматовой, настоящая травля: в выступлении А.Жданова и последовавшим за этим Постановлением ЦК ВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград» поэзия Ахматовой объявлялась чуждой народу, враждебной ему.

Вместе с Ахматовой под пресс власти попал и М.Зощенко. оба были исключены из Союза писателей, лишены средства к существованию, оказались изгоями в собственной стране. Тираж уже напечатанного в 1946 году сборника стихов Ахматовой был уничтожен.

Но для Ахматовой слова «Родина» и «власть» никогда не были синонимами. Для неё не было выбора- уехать из России или остаться. Она считает бегство предательством:

1. Не с теми я, кто бросил землю
2. На растерзание врагам.
3. Их грубой лести я не внемлю,
4. Им песен я своих не дам.
5. Но вечно жалок мне изгнанник,
6. Как заключённый, как больной.
7. Темна твоя дорога, странник,
8. Полынью пахнет хлеб чужой.
9. А здесь, в глухом чаду пожара
10. Остаток юности губя,
11. Мы ни единого удара
12. Не отклонили от себя.
13. И знаем, что в оценке поздней
14. Оправдан будет каждый час…
15. Но в мире нет людей бесслезней,
16. Надменнее и проще нас.
17. — В каком стиле написано это стихотворение?

(Оно выдержанно в высоком стиле: старославянизм «не внемлю», «песен…не дам» в значении «не буду посвящать стихов», слова «растерзание», «изгнанник» и др.).

— Какие противопоставления мы видим в этом произведении?

( Противопоставляются не только уехавшие и оставшиеся. «Бросившие

землю» (первая строфа) и «изгнанники» (вторая строфа)- разные люди, и отношение автора к ним различно. К первым сочувствия нет. «Но вечно жалок мне изгнанник,/ Как заключённый, как больной».

Конкретно имеются в виду, можно предположить, литераторы и философы, высланные из Советской России в 1922 году в качестве враждебного элемента (позднейшая дата «Июль 1922», вероятно,- маскировочная: высылка состоялась в августе).

Однако судьба оставшихся, жалеющих тех, кто изгнан («Тёмная твоя дорога, странник,/ Полынью пахнет хлеб чужой»), не лучше: «Мы ни единого удара/ Не отклонили от себя». Политический протест против высылки цвета русской интеллигенции сочетается с величественным приятием собственного жребия. Исторически «оправдан будет каждый час» мученической жизни.)

II. Чтение и анализ стихотворения «Мне голос был. Он звал утешно…»

• Прочитаем стихотворение «Мне голос был. Он звал утешно…» и ответим на вопросы:
• — Как характеризуется в стихотворении революционная Россия?
• — Каким образом выражена нравственная позиция автора?
• — Какими художественными средствами создаётся тональность произведения?

— В критической литературе жанр этого стихотворения определяется как инвектива (резко обличительное по характеру произведение). Подтвердите или опровергните мнение.

Революционная Россия в этом стихотворении — «край, глухой и грешный», окровавленный и порытым «чёрным стыдом», «болью поражений и обид».

Авторская позиция проявляется в композиционно выделенном катрене: готовность к худшему, невозможность поступить по-другому, поэтому «равнодушно и спокойно» герой отстраняется от «речи недостойной». Остаться- значит непременно принять и поражения, и обиды, и кровь, и стыд, и скорбь.

В первой части стихотворения стили библейский, пророческий, размеренный, директивный, он создаётся неторопливым, торжественным ритмом, глаголами повелительного наклонения, анафорой (единоначатием строк), синтаксическим параллелизмом, настойчиво диктующими волю «голоса».

Последнее четверостишие передаёт одно движение, спокойное, гордое: «руками я замкнула слух»; ни возмущения, ни прямого обличения нет- недостойно «скорбному духу» даже слушать подобные речи.

1. III.Чтение и анализ стихотворения
2. «Все расхищено, предано,продано…»
3. Прочитайте стихотворение «Все расхищено, предано ,продано…»
4. —Как рисуется образ Родины, каково настроение этого произведения?
5. — От какого лица идет речь?
6. Картина разрушения, « черной смерти», «голодной тоски» в первых трех строчках противопоставлена всему остальному стихотворению, его светлой

интонации, настроению надежды. «Чудесное» преображает и «развалившиеся грязные дома».Настроение стихотворения создается высокой лексикой: «светло», «небывалый», «созвездьями», «прозрачных»,»небес»,»чудесное», риторическим вопросом. Ахматова заявляет о себе не как «я», а как «мы», выступая от имени всего поколения.

• Слово учителя.
• В годы Великой Отечественной войны Ахматова видит свое предназначение в том, чтобы стать голосом мужества и скорби, разделить судьбу своей страны.
• — Как решается образ родины в стихотворении «Мужество»?

Родина в этом стихотворении отождествляется с русской речью, с родным словом, с самым дорогим, за что стоит бороться, что надо мужественно отстаивать. И здесь Ахматова говорит «мы»- это голос всего народа, объединенного Словом.

Точкой опоры для Ахматовой всегда оставалась родная земля. Всей жизнью она была связана с Петербургом. Каждая черточка его облика- это деталь, подробность ее судьбы. В 1961 году она пишет стихотворение «Петербург в 1913 году», как бы связывая нить времен:

1. За заставой воет шарманка,
2. Водят мишку, пляшет цыганка
3. На заплеванной мостовой.
4. Паровик идет до скорбящей,
5. И гудочек его щемящий
6. Откликается над Невой.
7. В черном ветре злоба и воля.
8. Тут уже до горячего Поля,
9. Вероятно, рукой подать.
10. Тут мой голос смолкает вещий,
11. Тут ещё чудеса похлеще.
12. Но уйдем- мне некогда ждать.

Совсем не просты были отношения Ахматовой с родиной. Здесь она испытала страдания и муки, разделила боль с народом, голосом которого по праву стала.

IV. Подведение итогов урока.

V. Домашнее задание.

Перечитать поэму А.А. Ахматовой «Реквием». Выделите мотивы произведения. В чем гражданское мужество поэта?

Источник: https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-literature-na-temu-sudba-rossii-i-sudba-poeta-v-lirike-ahmatovoy-stihotvorenie-mne-golos-bil-on-zval-uteshno-r-2324840.html